学习从来都不是一件容易的事，繁重的课业、大堆的试卷、不停的考试，孩子们的课余时间被严重压缩，他们也需要承受入学压力，在应试教育下，成绩好是进入重点学校的通行证，为了让学生取得好成绩，中国家长从学生进入学校的那一刻起就全力以赴，努力营造良好的学习环境，不断督促学生学习。
家长的这种教育焦虑，让校外辅导班看到了“商机”，各种不法班频频出现，无形中加重了学生和家长的负担，于是教育部出台了“双降政策”，试图扭转这种不健康的补习方式。
双减后，不少家长松了口气，终于不再被沉重的教育焦虑所困扰，不过中考分流率上升的消息传出后，一些家长坐不住了，保姆式的寄宿家庭教师也频频被搜索，对于大多数家庭来说，这种补课的方式根本负担不起，于是有的家长开始关注自己的孩子能不能补课？
孩子可以上补习班吗？
虽然中考分流一直存在，但普通高中与职业高中的比例一般是6：4，很多家长对此并没有明显的感受，不过教育部指出，中考将提前到5：5，在如此庞大的高中生基础上，肯定是有数的，数以百万计的高中生直接进入职业高中，无法进入普通高中，因此无法参加高考，保姆式住宿补习曝光后，面对校外培训机构的混乱，家长们开始希望自己的孩子能参加补习班，那么，考生可以参加补习班吗？
答案是肯定的，就连教育部对课外补课的要求也明确规定，周一至周五放学后均可进行线上或线下补课，但节假日、寒假和暑假期间则不允许补课，然而在如此严格的要求下，留给学生补课的时间非常有限。
教育部最新回应校外培训机构多次提到，校外培训机构要保持非营利性质，按照国家指导方针收费，不超过教学指导方针，对于补习保姆，一律查处，不得以任何形式非法补课，教育部回应后，不少家长表示，终于可以放心了，这个回应真的不能拒绝。
整体来看，教育部对“双降”的要求根本没有降低，保姆式的寄宿指导也只是昙花一现，学生的教育终将回归学校，对于确实需要补课的同学，可以在周一至周五放学后进行针对性补课。
双减已到位100多天，家长的教育焦虑大大减轻。学生在课后也得到延迟服务，他们有足够的时间在学校完成作业，接受老师的提问和解答，教育正式返校后，很多家长忽略了一个很重要的点，学生在校时间至少延长了两个小时或更长时间，家长认为，既然是耽误上课时间，应该是学校和老师的责任，但这种想法其实是扔锅的表现。
作为家长，虽然不能上学陪孩子学习，但应通过其他方式积极参与课后服务，帮助孩子养成良好的学习习惯，充分利用课后服务时间，在培养兴趣、提高身体素质的情况下，进一步提高学习成绩。
父母应该引导孩子什么样的价值观？
其实，现在父母的想法很容易影响孩子，每个父母的一言一行都深深地影响着孩子。父母认为送孩子去补习班是为了他们好，光学知识是不够的，你学得越多越好。实上，这种想法是错误的，盲目跟风只会给孩子带来压力和不良影响。比如身体健康、性格多样性等，绝对不是一个话题，现在更加注重德、智、体、艺的全面发展。
一些父母还认为其他孩子有他们，以及他们自己的孩子，这也是一种比较心理学。如果其他孩子去补习班，那么他们自己的孩子也必须去，没有考虑过孩子是否真的需要补习，这也是错误的。
学生应建立正确的学习方法，即使很多学生每天都努力学习，经常深夜急于学习，但也很难提高他们的学习成绩，事实上他们只是没有找到正确的学习方式，他们应该找到适合他们的方法，这样才会有效果。
不要盲目学习，许多学生在没有任何学习目标的情况下学习满足父母的要求，这样的学习是没有用的，即使走出社会，也只懂得学习，父母应该引导孩子，让他们明白为什么要学习，只有有了目标，才会有动力。
总结：教育必须顺应自然，如果孩子愿意去补习班，家长可以自行给予适当的辅导，如果孩子不愿意补课，他应该和孩子一起制定一个可行的学习计划，只要按照计划学习，掌握知识点，孩子其实是可以应付中考和高考的，教育是不可逆转的，应该允许孩子在他们这个年龄阅读更多，培养孩子良好的阅读习惯，丰富他们的知识，提高他们的视力，有助于提高孩子的学习成绩。
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