家长不要太早“晒娃”，高考之后，甚至读上高中，才明白，娃儿是不是能考985。最重要的是，晒娃给孩子的压力，大人难以想象！
我一个同事的孩子小学和初中都是年级遥遥领先的学霸。中考以全县第三名考进县重点高中的零班。是所老师，包括我们同事，心中稳稳的准北大清华生。
可是，也许是孩子承受的压力太大了，上高中以后，孩子一度患上了抑郁症，到高二的时候，已经是重度抑郁，不能再上学了，直到现在，已经过去三年，还休学在家！无法正常上学。正常生活，让同事心痛不已，让所有的人叹惋不已。
小时候，都觉得孩子聪明，将来一定考清华北大，考985；上了初中之后，可能会觉得孩子能考上高中就相当不错了；而上了高中之后，就会觉得，能顺利考上大学就可以了。期待在不断下降，最终归于普通人。其实多数人就是普通人！
小学成绩真不代表什么，初中又是一次大洗牌。只有一直勤奋，努力，认真，自律的孩子才会一直优秀。初三开学已经两月有余了，越来越感觉初三的学生，一届比一届难带。初三的教学一届比一届心累。一届比一届无味，平淡。初三，老师累，学生也很累。
应试教育大环境下，学生普遍阅读面窄，基础薄弱。大部分学生十二本名著根本没有去读。从小就没有阅读课外读物的习惯大有人在，语文这类语言学科，没有广泛的阅读和有效的积累，知识点和解题方法讲再多又有什么用呢？还是有很多学生一做题就懵。根本理解不了文本内容。
最糟糕的是，每个班都有那么一部分，为数不少的学生，到了初三，眼看自己考高中无望，上课睡觉或者身在曹营心在汉，老是各种理由请假旷课。让人看了真是糟心，影响其他同学，尤其是影响临界生。每天学生都有刷不完的题目，每天都是备课，教研，上课，批改作业，早自习，晚辅。望着办公桌上堆积如山的作业，激情正一点点被消磨。老师很累，学生也很疲惫。
小学生更是令人崩溃，孩子一年级了，性格比较内向，上课内急不敢跟老师说，生生憋尿憋在裤子里。问他为什么不跟老师说，他说，老师开学就讲了，上课不能上厕所，也不能讲话。所以不敢要求去上厕所。我告诉他，你如果下次想尿尿了，举手跟老师说，老师会让你去的，老师强调不能去上厕所，是害怕有朋友不想上课假装要去上厕所。我家小朋友说，万一，老师以为我就是那个假装的小孩呢，简直奔溃。
小学一年级的孩子，我们不仅要关心他的学习，更要多关心他在学校过得开心吗，有没有朋友。是否能很好与人相处，沟通。情绪顺了，心定了，习惯养好了，学习就不用担心。
