高考就像是一道分水岭，将同学们分成了“两个天地”，一个是紧张而枯燥的备考，另一个则是自由而丰富的校园生活。
大学的管理虽然比高中要宽松很多，但并不代表绝对自由，更不等于学习成绩不重要。对于那些想要保持优秀的学生，依然会十分忙碌。
但比较客观地说，除了那些水平高、生源成绩很优异的高校，很多校园里的大学生其实都远不及昔日那般努力。有位老师在课堂上不禁发出了感慨。
大学生上课玩手机，高校老师叹息：对得起父母吗？
李老师是某大学的英语教师，这一天下午她在讲解四级考试的模拟试卷。根据学生们平时的成绩看，其实并不是所有同学的水平都能“稳过”。
老师在为之担心、尽量多讲授些内容的时候，却发现好几个同学在下面玩手机。或许是平日里积累已久，一向比较温和的她，这次很严肃地发表了自己的感慨。
她谈到“总说大学生找工作不容易，实际上有多少同学这四年认真学习的？总是喜欢随大流，多数人放松下来你就跟着不努力了，毕业时能拿什么本领给人录用你的理由呢”。
尤其是谈及家长，李老师更是动容，学校里不少大学生来自农村及普通工薪家庭，赚钱并不是那么容易的。老师直言：“父母看到自己供的大学生是这样的状态会什么心情，你们觉得对得起他们吗？”
父母累弯腰，大学生却选择“躺平”，背后有多方面原因
首先，就是“赛道”模式的更换，会使不少大学生突然感到迷茫。相信很多人深有体验，从我们儿时开始，被灌输的最重要学习目标就是考大学。
无论其中过程多么辛苦，很多同学都能为了抵达“彼岸”付出努力，目标简单而明确，就是提高分数。可是进入高校后，没有人再告诉我们具体做什么一定是“对的”。
学习成绩不再是评价学生的唯一指标，想要在大学里成为“佼佼者”，组织能力、在社团中的表现、特长等成为重要因素。而这些方面的能力却恰恰是很多学生的短板。
如果说学习功课，还能靠勤奋和增加时间来弥补天赋的不足，那么这些“综合能力”往往是与家庭教育模式、成长环境等方面决定，很难短时间内自学。
因为目标的复杂和分散，加上有些事情难以靠单纯努力而习得，所以很多大学生自然就因为这种迷茫而逐渐减少了进步的动力。
其次，大学生活中老师和家长的管教显然会少很多，高度自律的学生成为少数。很多老师总结，那些优秀的人通常有一个非常明显的特点，就是自律。
而我们习惯了在班主任和家长的监督下学习，一旦进入大学以后，老师们不会每天盯着学生，家长也“山高路远”。很多同学因此而养成了长时间打游戏、玩手机的习惯。
再次，学生们长期在校园中，对于现实生活的压力往往缺乏具体概念。曾有一段街头采访显示，现在有不少学生认为毕业后能轻松拿到万元以上月薪。
实际情况与他们的想象差别很大，很多同学在临近毕业时，才发现原来找到一份差不多的工作也很不容易，这才知道原来父母供自己读书多辛苦。
家庭条件普通的同学，更需调整好学习状态，别辜负家长的期待
选择发奋也好、躺平也好，是每个人的自由，但很现实地说，对于家庭条件普通的同学，知识是我们立足的最好途径。在家长累弯腰供我们读书，就是希望子女有更好的发展。
大学时间看似很漫长，如果不珍惜的话很快就会流逝，而毕业后同学们要面临求职，只有充实地度过大学生活，才能展现出一个优秀的自己。
希望大学生可以及时调整学习状态，早日为将来做打算，家境普通的同学可以依靠的资源很少，就更需要靠自己的实力去争取机会。
如果入学以后觉得迷茫，也不要轻易选择松懈和随波逐流。至少学好专业知识，或者多去图书馆博览群书，肯定是有益无害的。
【结语】大学生中“躺平”现象越来越多，高校老师发出叹息，感慨家长供养子女的含辛茹苦。虽然这类情况不能代表全部，却也是说到了很多学生的真实一面，希望同学们能及时认识到努力读书的意义，调整好自己的状态。
话题：对于大学生躺平，你有什么见解？（图片来自网络，侵权可删除）
#三度知识知识达人#
