上大学之后，学生们除了要学习自己的专业课之外，还要为自己将来做规划，毕竟现在就业是个大难题，学生如果想毕业后尽快找到工作，在上学期间就要多花费时间研究了。
上大学时期，学生之间总是有一波一波的考证热潮，大家都一致认为，证件越多未来的出路就越多，就业可选范围越大。
而教师资格证大部分学生眼中必考的一项。许多学生在小学的时候，都许下要成为一名人民教师的愿望，多年之后才知道，想成为一名在编教师的难度。
现在想成为一名公办学校的在编教师，学生们都选择考研或者考教师编，但是这两者的难度都比较大，部分学生虽然手持教师资格证，但是并不能成为在校老师。
只能出去寻找其他的工作，教师资格证放在角落里落灰。除了当教师以外，教师资格证还有这些用途，大学生需要了解，这都是未来的出路。
教资的“隐藏用法”，不仅能考编当老师，这些职业发展前景也不错
很多大学生小看了教师资格证的用途，以为除了当老师就没有什么用法了，因为想去公立学校当教师，多半需要学生考教师编，但是现在竞争教师岗位的学生太多了，很多学生就不能顺利上岸，那除了考编之外，学生们还有哪些出路呢？
学生可以选择报考三支一扶。现在就业压力紧张，不仅学生家长急在心头，相关部门也看在眼里，为了能给大学毕业生扩充就业岗位，专门提供三支一扶政策，不仅能发展偏远地区的教育等相关问题，还解决部分大学生就业问题。
有教资的学生可以选择报考支教，因为相关部门规定，不管成为哪里的教师，都必须有教资，所以这是有教资学生的出路。等服务期满之后，学生就可以回来，考编还是考公，都有优势。
学生还可以成为特岗教师，特岗教师也是需要学生报考，考上之后去分配的学校任教，但是基本是去教育比较贫瘠的地方任教，对于很多真正想当教师的学生来说，是一个不错的选择，与支教不同的是，特岗教师服务期满之后，学生可以选择继续留下，笔试和面试都通过了，学生直接获得教师编，有三个月实习期，心动不如行动。
教师编和特岗教师的区别就是，教师编属于事业编制系统享受事业单位的待遇，特岗教师在没满服务期的期间是无编制，工资发放由国家，地方县财政等负责解决。
如果学生不想去偏远地区，可以去民办学校任教，民办老师根据教师的教学水平不同，薪资会不同，是凭本事吃饭。除此之外，民办学校多半是封闭式管理，那么教师可能在看晚自习的期间需要跟学生住校，不过这对于刚毕业的大学生来说是一件好事，如果没有住的地方，学校多半是提供住宿的，节省工资。
民办教师需要注意，民办学校最重要的就是招生，每年到招生的季节，教师团队也需要配合学校 做招生工作，学生们要有心理准备。
非师范生考教资该如何准备？
非师范生考教资的例子有很多，笔者身边就有不少朋友都有教师资格证，学生需要知道的是，上了大三才有资格报考，非师范生会担心自己非本专业，会不会难以上岸，用许多过来人的经验来说，考教资可比考研简单多了。
学生在备考之前先做一个规划，因为多数学生都是边学专业课边备考，时间一定规划好。在综合素质方面，考试内容单一，知识点少，职业理念：学生观，教育观，教师观是重要考点
教育法律法规：注意法律法规的年份和年龄，还有单选题；文化素养方面：以单选题为主，历史，科学，传统文化等，不建议考生在这方面多浪费时间，把思维导图归纳好就能事半功倍。
基本能力：信息处理能力，逻辑思维能力等，这是打基础阶段，综合素质方面需要学生准备的知识，今年的教师编考完之后，学生很多抱怨说，没想到竟然没素质！
因为考题里面一些冷门的知识，让部分学生乱了阵脚是，学生在备考期间，做真题必不可少，认真备考，教师资格证是学生的一个出路 。
今日话题：你有教师资格证吗？欢迎在评论区讨论#知识红人季#
