高考，可谓是千军万马过独木桥，稍有不慎可能十二年的学习生涯就白费了！
学生在上了高中后，总能听到身边的家长、老师、亲戚等，再三强调高中的重要性，并且还会要求学生一定要心无旁骛，全心全意地应对高中的学习，直到高考结束为止。
高中生还会听到有老师说：“高中一定要努力学习，等考上大学想怎么玩都行！”在大多数家长看来整个高中都是孩子提升成绩的阶段，殊不知在高中有个掉分的“高危期”。
学生如果没有把握好这段时间的学习，可能前10年的学习都会功亏一篑，稍不留神间成绩就会严重下滑，学生和家长都要了解，提前做好应对措施。
高中三年的“高危期”，稍不留神成绩就会下降
大部分家长和学生，认为到了高三阶段，才是正式的冲刺阶段，也是决定最终高考成绩的学习时期，却不知道高中三年，真正影响高中生学习成绩的“高危期”是在高二。
首先，高一是适应的过程，学生刚步入高中学习生活，不管是在课程安排，还是知识点深化上，都会给学生留有熟悉的过程，希望学生在应对高中紧张的学习时，也逐渐适应高中学习的进程。
学生们需要在高一，让自己以最快的速度适应高中的学习节奏，也要为今后的学习抢占先机，掌握有效的学习方法，规划好自己的时间，不断提升自己的学习效率。
等到上了高二之后是强化的过程，不管从知识点的难易程度上，还是各科老师讲课的进度，都会加深很多，也就是从这时起，高中生们的学习成绩开始出现两极分化，差距也在慢慢地拉大。
之所以会将高二称为高中三年的“高危期”，就是因为学生在上了高二后，时间紧任务重，毕竟要用两年的时间学完高中三年的课程，高一的时间留给学生适应，高二自然是乘胜追击。
再加上高中生已经起早贪黑地学习，已经超过一年的时间，不管在身体还是心理上，都达到了一个疲倦期，由于各科难度的增加，想考到理想的成绩非常困难。
这时也是学生最容易自暴自弃的时候，稍微不留神成绩就会直线下滑，而最后的结果大多数都是成绩下滑的严重，原本可能是重点大学的苗子，最后只能上课普通的二本。
等到学生上了高三是复习、巩固的过程，学生在这一年基本上都是用来复习，之前学过的知识点，在各个学科老师的带领下，进行全方位地系统化复习阶段。
等于老师带领学生再重新学习一遍，在这过程中学生最主要的任务，就是跟住老师的脚步，尤其是对于基础知识的复习，不要轻易觉得自己已经学会了，就可以不听课了。
学生应该如何面对高二这个学习的“高危期”？
制定详细的学习计划（每一天的学习任务）
上了高中的学生，要学会有计划地学习，要为自己制定详细的学习计划，详细到规定每一天各科的学习任务，这样学生才能在紧张的学习中，做到有条不紊地学习。
不至于因为时间分配不均，出现学习不到位的情况，这样也能更好地均衡学生在各科学习上花费的时间和精力，也能在紧张的学习中，抽出些时间放松自己压抑的情绪。
养成记错题本的习惯（各科分开记）
学生在上了高中后，可谓是三天一小考，七天一大考，考试成了学习的日常，之所以会有这么频繁考试，就是为了帮助学生更好地了解，近阶段学习中存在的问题。
争取做到及时发现，及时改正，所以多数老师都会要求学生，养成记错题本的习惯，这样一来学生在每一次考试之前，可以翻看自己的错题本，了解自己在哪些知识点上出过错，尽量在考试中避开。
一定不能偏科
这也是影响高中生学习成绩最致命的因素，要知道高考1分就能甩千人，何况是一门学科的分数，所以学生一定不要出现偏科的情况，否则就是在放弃自己，要认真对待每一科的学习。
总结：
请高中生相信知识一定可以改变命运，眼前的难处和苦楚都只是一时的，咬紧牙关努力学习，争取在高考取得优异的成绩，考上自己理想的大学。
更大多年以后你回过头看，一定会感激曾经那么努力学习的自己，因为你那时的努力，造就了今后事业有成、家庭幸福的现在。
今日话题：你认为在高中学习阶段，还应该注意哪些事项？
