考试，是老师的法宝；分数，是学生的命根。从我们入学起，考试一直如影随形，不管是期中考试，还是期末考试，学生都万分紧张，每次考试结束后，都迫不及待的想知道考试成绩。
细心的同学可能会发现，每次试卷发下来后，老师在给学生试卷打分后，在总分数下面还会画上两条线，那些善于思考的学生就比较好奇。
老师批改试卷后，为啥习惯在总分数下面再画两条线？
很多老师对于为啥要画两条线，也表示不清楚，他们上学期间，自己的老师也是这样做的，是一直以来的传统，他们在学生时代，已经习惯于分数下面的两条线，当自己走上教师岗位后，每次判卷后，会在不轻易将画上两条线，与其说明其中原因，倒不如说是一种习惯。
其实分数下面的这两条线，看似简单，却暗含着深层意义，首先可以对学生和家长进行提醒，我们都知道，老师在判卷时，会拿红色笔，分数也是在卷面顶端，用红色标注，这对学生和家长起到心理暗示作用，如果学生成绩好，老师会轻松勾上两道，如果成绩较差，老师通常会用力画，给家长一种直观之感。
其次为了防止学生更改分数，如今的家长十分重视教学，甚至不惜花重金购买学区房，或者给学生报名昂贵的补习班，只希望学生在考试时取得不错的成绩，如果学生有负父母的期望，考试成绩不尽如人意，可能会收到父母的训斥。
因此就有学生耍起小聪明，将自己的实际得分，稍加改动，就变成优异的成绩，回家后可能还会获得父母的嘉奖。这种行为显然不符合学生身份，学习讲究实事求是，为了从根源上杜绝此类情况，老师会紧挨着分数画上两条线，这样学生想要更改分数，并做到滴水不漏，存在很大困难。
最后还有一个用意，很多学生知道这个原因后很感动，每次考试结束后，学生可以稍加放松，但老师的工作才刚刚考试，他们需要在最短的时间内，将学生试卷整理处理，老师既要有速度，又要有准确率，如果老师判错或者将分数核算错，平时考试尚可，如果发生在中考或高考中，会给学生带来不可逆的影响。
因此在一些大型考试中，老师在核算分数时，第一条线是首次核算各小题得分，第二条线是经过再次确认，确保正确无误后，再次画上一条，只有画上完整的两条线，才证明这是一张经过老师再次确认的试卷，基本不会发生错误。
分析：为了保证考试的公平性，也为了让家长了解学生的真实学习情况，老师可谓是煞费苦心，被老师的这种付出莫名感动。
如今在双减政策下，学生不用再担心分数低而受到家长的训斥，因为中小学不仅减少考试次数，甚至连公布分数和排名都被禁止，老师直接用ABCD进行代替，虽然学生相互之间做不到知己知彼，但也要尽力从多方提升自己，每次考试后，对于错题要认真总结，尽量不在同一个知识点上失误两次。
师傅领进门修行靠个人，学生要意识到学习的重要性
在学习生涯中，老师是学生的领路人，老师仅起到引领作用，具体成绩如何，还需要看学生自身的努力。
如今在双减政策下，校外补习班基本进入寒冬，学生将精力回归到课堂，学生需要提高课堂效率，打气100%的精神，紧跟老师的脚步，如果的老师也一改往日严肃的教学模式，课堂氛围更好，很多老师能够很好的带动学生兴趣，经常与学生进行互动。
学生要了解互动的意义，遇到任何不懂的问题，要及时请教老师，只要在时间允许的范围内，老师都会详细讲解，即便课堂时间不够，课下老师也会对你进行一对一指导，这种爱钻研的学生，也是老师的“宠儿”。
学习讲究的方法和效率，学生需要通过考试，总结经验和不足，并仔细研究老师上课的授课思路，结合自身的实际情况，总结出一套适合自己的学习方法。#知识红人季#
