导语：作为学生，对于作业一定都不陌生，尤其是小学生，老师为了让学生们学得更好，都是会给学生布置一些课后作业，让他们去完成的。
但是作为小学生，一般玩心都会比较重，所以他们对于写作业并不是特别感兴趣，但是如果不写的话，又会担心受到老师的批评，所以在写作业的时候，就会出现“偷懒”的情况。
下面笔者要和大家分享的就是，“超懒”小学生作业走红，老师看完左右为难，想画叉又挑不出错，我们一起去看一看，他们都是如何完成作业的吧！
小学生写作业懒出新境界，老师想画叉又挑不出错
不想解决问题，就将问题的根源解决
这是一道考察小学计算能力的数学题，但是这位小学生却比较懒惰，他不想解决这个问题，于是他直接把问题的根源解决了，老师看完之后也是非常无语，直接问他：那还有必要问吗？
这位小学生，虽然给出的答案，也不能算错，但是和参考答案却是大相径庭，显然这样的写法是不符合出题者的意图的，如果是考试的话，答案虽然合理，但是也不能得分，所以希望各位小学生不要这么做。
答案叫人啼笑皆非，老师看完哭笑不得
这位小学生硬是把关联词语造句题，写成了自己的爸爸的“日常行为”了。所有给出的关联词语造出来的句子，都和爸爸有关系，答案也是叫人啼笑皆非，老师看完也是哭笑不得，就是不知道爸爸看完这些答案之后会不会有想打人的冲动。
虽然小学生在写作业的时候，要写出符合事实和逻辑的试题答案，但是有的时候，对于小学生的三观的教育，也是非常重要的，因此笔者希望，作为学生家长，可以给学生树立好的榜样，并且对他们时常进行教导，相信通过言传身教，一定会让学生养成正确的三观的。
不愿意写汉字，就用彩笔画
这是一道语文的古诗词填空题，这位小学生不想写汉字，于是就彩笔把想要写的代表颜色的汉字画了上去，老师看完也是哭笑不得，留言：填汉字！
这位小学生虽然很聪明，但是却有一点懒惰，连汉字都不想写，这样完成作业，显然是不合格的，所以希望大家在学习的时候，能够做到勤快一些，毕竟“勤能补拙”，这样才会让自己的学习成绩更好。
写作业也走捷径，连老师都看不下去了
同样的古诗词填空题，这位小学生更是懒惰，直接用连线的方式来代替写字，就连老师都看不下去了，忍不住问他还能再懒一点吗？不过老师其实是左右为难的，想画叉但是其实又挑不出错。
这位小学生在写作业的时候，可以说是懒出了新高度，不过这样的学习态度肯定是不行的，不仅容易影响自己对知识的掌握情况，还会影响自己以后面对学习的态度，希望其他学生你可以“引以为戒”，有则改之无则加勉。
写作业时如此敷衍，直接把老师惹生气了
这位小学生，在写作业的时候很是敷衍，把根据课文的内容写一段对话的题，硬是写成了单一的“辩论”了，所以老师也是非常生气，于是让这位小学生把愿课文抄写三遍，希望可以加深学生的理解和感悟。
有的小学生，其实他们是有能力高质量地完成作业的，但是由于他们的内心存在惰性心理，所以就会出现偷懒的情况，因此老师在教育他们的过程当中，也是需要“对症下药”，这样才会让学生们快速意识到自己的错误并且及时改正的。
小学阶段的学习也很重要，家长别觉得学生都学会了，就放任他们不认真写作业
小学生的学习态度，其实有的时候也和学生家长对待学习的态度有关系，笔者不止一次听到有学生家长说，如果自己的孩子作业都会做，即使他没有写，自己也不会去批评他们。
但是要知道，在小学低年级的时候，学生的作业并不是很难，如果这个时候都不想完成的话，到了高年级，他们也不会去完成的。
所以希望家长不要放任学生写作业的态度，只有让他们从上学开始，就养成良好的学习习惯，才会让他们在以后的学习过程当中，更加独立自主。
小学生写作业有锻炼能力和巩固基础的重要作用，家长要及时监督避免对方偷懒
大部分情况下，小学生写作业都是放学之后回家完成的，所以也是需要家长们来监督的，所以作为家长，应该在学生写作业的时候，多付出一些耐心。
不仅要告诉学生写作业有锻炼能力和巩固基础的重要作用，还要监督好学生们按时且保质保量完成作业，这样才会让学生避免偷懒，养成好的学习习惯。
笔者寄语：
小学生写作业懒出新境界，老师看完哭笑不得，想画叉又挑不出错，作为小学生，只有在这个阶段把学习的基础打好了，学习的习惯养成了，未来才会在学业上取得更好的进步和发展，对于他们以后的成长和成才，才会更有好处哦！
