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英语、数学不好的同学, 均只要克服这两点, 上一本或985很简单!

英语和数学学科,是可以冲击150分满分的,只要勤奋学习,方法得当,善于学习,一切都是可能,然而很多孩子这两科主科成绩一直不好,原因是什么呢?我经过和多位老师的交流沟通,得出以下两点结论,希望能对同学们有启发。

数学我们从小学一年级就开始努力学习,但是为什么还是有很大一部分孩子没有学好呢?经过分析主要有以下两个方面的问题。

第一:手懒。数学学习,首先在课堂上要听懂老师所讲解的定理公式,知道定理公式的推导过程;其次就是在训练中去运用,如果没有一定的训练,是学不好数学的。举个例子,学开车为什么学了理论,还要上路练习呢?并且还要去复杂路面练习呢?目的是为了理论和实践相结合,实践和理论是有差距的,并且在复杂路面训练处理各类复杂问题的能力,做到灵活运用,数学适量的练习也是这个道理。

第二:脑懒。随着学习的知识越来越多,数学很多题型的考查就在于综合运用,有些试题,不可能一下子就看出解题思路和方法,需要我们经过认真思考才能做出来。甚至认真思考都不一定做得出来。有些同学在做题过程中,一看有难度,就看答案,这是脑懒的现象,面对难题,我们必须思考10分钟,10分钟后仍不知道怎么做,再看答案不迟。因为我们在思考的过程中,其一在锻炼我们的思维能力,其二在复习我们前面所学的知识,这个过程非常重要,如果经过我们思考,我们做出来了 ,我们会有一种成就感,这种感觉会带给我们更强的自信,对以后数学的学习有很大的帮助。

所以,不管多么厉害的同学,只要这两点做到,数学成绩绝对可以提升很快。

我们的母语是汉语,天生我们没有英语的语境,这也是为什么很多孩子学了多年英语,英语成绩不好,甚至是哑巴英语的原因,其实只要做好以下两点,同样可以快速学好英语。

第一:积累足够的词汇量,每天坚持一篇英语时文阅读。英语学习的关键在于词汇量,没有词汇量等于大厦没有做好地基,一栋大厦地基没有建好,上面做得再好,都是危楼,所以,学习英语的关键,一定要用用思维导图故事单词学习法,把单词量积累起来,初中规定1600,可以积累2000个单词,高中考纲规定3500词汇,我们就积累4500个,有了基础,学习英语就会事半功倍,如果每天再坚持读一篇英语时文阅读,训练阅读理解能力的同时,也可以巩固单词,相辅相成,相得益彰。

第二:每天坚持听力半个小时。语言的学习在于运用,光学会考试只完成了一多半,不要忘了中高考听力占30分,一方面坚持听力训练是为了我们的考试,另一方面是为了语言的运用,英语的听说训练跟开车一样,是人人必须掌握的一门技能,你如果听说不行,意味着你就少了一门技能,对自己未来发展会有影响。

综上所述,英语和数学学习其实非常简单,没有想象的那么困难,只要我们想学好,勤奋学习,不偷懒,一定可以学好。本文仅代表个人观点,有不同意见,欢迎在下方留言评论。

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