今天读到一篇文章，作者认为当前学校减负工作最应该减的是各种各样的教辅资料，没有了教辅资料，学生就不用刷题了，不用刷题学生的负担自然就减轻了。
这样的观点看起来很有道理，是啊，如果没有教辅资料的话，学生想刷题也刷不了。
我上小学和中学的时候，只有县城和规模较大的乡镇有新华书店，根本没有私人书店，整个市场上根本找不到教辅资料，我们的作业都是抄题完成的，除了那点书面作业而外，我们就再也没有别的作业了，那时候的学生，课业负担可以说是很轻的。
在我教书之后，慢慢地开始有外地的书商跑学校兜售教辅资料，渐渐地学校领导开始插手给全校所有学生统一征订教辅资料，也有老师也开始给所教的学生统一订购教辅资料。
教辅资料市场于是慢慢地热了起来，大大小小的私营书店如雨后春笋一般遍地开花。私营书店无一例外地靠着教辅资料赚钱。教辅市场刚刚起步的时候，做教辅的人少，教辅资料市场属于卖方市场，基本上比较好做。但是后来做教辅的书商越来越多，竞争也就越来越激烈，教辅资料市场变成了买方市场，教辅市场上游的利润空间被挤压，下游的利润空间越来越大。教辅资料市场由此成为一个完整的利益产业链条。
再后来，教辅资料市场的乱象被整顿，教育主管部门也严禁学校和教师给学生统一征订教辅资料。
虽然尽管教辅资料市场得以整顿，但是方方面面都有这样一个共识：只有题海战术才能提高考试成绩。既然刷题能提高成绩，那么教辅资料就得到学校、教师、家长和学生的认可，所以教辅资料仍然以各种各样的途径到达学生手中，满足了相关各方的需求。
学生课业负担越来越重的主要表现就是教辅资料越来越多，刷题越来越多。但是教辅资料能减下来吗？我觉得根本不可能，因为考试成绩来自刷题，来自教辅资料，在以考试成绩和升学率论英雄的大环境下，学校敢躺平吗？教师敢躺平吗？家长敢躺平吗？学生敢躺平吗？
因此，认为当前学校减负工作最应该减的是各种各样的教辅资料的观点，看似很有道理，实则扬汤止沸。表面上禁得住，可是暗地里呢？你禁你的，我做我的，大家的目的是一致的：为了成绩，只能刷题。
个人观点：
教辅资料对学生的学习和考试的作用还是很大的。不过几年来有点泛滥成灾，“内卷化”越来越严重，学生的课业负担也就很重了。对学校和教师而言，应该把主要精力放到课堂教学上来，最大限度提高课堂教学效率，优化精选适量的教辅资料。这样一来，既可以减轻学生的课业负担，又可以保证教学质量。
