“双减”政策实施后，不少人担心私立学校的优势会越来越明显，原因有三点。一是大部分私立学校是应试教育，学生更容易考出高分；二是私立学校的管理更加严格，学生上课时间比公立学校更多；三是“双减”政策使得周末补课成为了过去式，学生不懂的知识没有了查漏补缺的机会，而私立学校却可以利用晚自习、周末等时间补课。
可以说，不少地方的私立学校的考试成绩和升学率都对公立学校形成了碾压之势，但是这是不是意味着私立学校的学生更优秀呢？这个还真不一定。因为评价一个学生是否优秀并不能单纯依靠考试成绩，而是需要从成绩、品行等方面综合评价。甚至成绩好都并不一定能代表着这个学生就聪明，因为题海战术也可以让不聪明的人考出高分，而题海战术是很多私立学校的拿手好戏。
近日，一位网友发帖称他以前的一位同事本学期带高一的班主任，但是却因为班上多数学生毕业于私立学校而苦恼。这位网友很是不解，因为在大家眼里私立学校的学生遵守纪律、自律性强、好管理，而他同事却似乎不喜欢班上的学生来自私立学校。这又是为什么呢？这位网友的同事接下来的话才让他恍然大悟。
这位网友的同事表示，虽然私立学校学生纪律好，易管理，但是不出成绩啊。如果小学初中都在私立学校读书，大多数到了高中都会成绩下滑，学霸也不例外，因为私立学校学生缺乏独立思考的能力，到了高中上升空间很小。反观公立学校的学生，虽然小学初中成绩不突出，但是他们思维活跃，悟性高，到了高中提升空间大，高考反而考得更好。
看过这位高中老师说出不喜欢私立学校毕业的初中生的原因，网友纷纷表示赞同。
网友们表示，私立学校管理推行应试教育，奉行题海战术，很多学生被训练成了做题和考试的机器，而忽略了对学生思维和独立思考能力的培养。私立学校的学生一旦换个更加宽松的环境，他们很可能放飞自我，再加上思维跟不上，学习成绩很容易下滑。
不可否认，私立学校中也有很多真正智商超群的天才，但是大部分学生确实是靠刷题来提高分数。从这一点来看，私立学校可以看成是公立学校和学科类校外培训机构的结合体，只是把补课的场所从校外搬到了校内。再换个角度来思考一下，大家也许更能明白国家实施“双减”政策的又一个重要原因了。
“双减”政策的主要目的是减负，但是从国家对人才的选拔角度来看也是有利的。毕竟，学科类校外培训机构培养了一大批高分低能的学生，而且这些学生在大学毕业后很难为国家的科技发展做出贡献，他们是做题高手但思维僵化、缺乏创新思维。国家真正需要的人才是那些思维活跃，具有创新精神的人，而这点与那位高中老师的说法出奇的一致。
高中老师不喜欢私立学校毕业的初中生，原因是这些学生提升空间小，不容易出成绩，你认同这种说法吗？
