学生在进入高中后，学习压力也会随之增加，要面对的是升学的压力，父母的压力，老师的压力，只有获得更好的高考成绩，才能帮助自己进入好大学，未来发展也更有优势。
高中知识不同于初中，学的知识更繁杂，需要掌握的知识点也更多，对学生要求也就更高，可能在刚进入高中时，有的学生成绩并不起眼，却属于高考黑马的类型，容易在最后阶段获得超常发挥，黑马一般具备以下几个特征。
高中时期，这几种孩子容易成为“高考黑马”，家长和老师比较放心
有明确目标的学生，进入高中阶段后，很多学生都产生了对未来的一种迷茫感，对未来没有什么规划，也不知道自己将来想要干什么，就是在盲目的学习，这样对成绩提升没有帮助。
学生在进入高中后，就应该提前设定好目标，有了目标后，在学习方面也会更有动力，定好自己想要报考的大学，需要的分数，把这个当成奋斗的目标，才能激发学习积极性，对取得好成绩也有帮助。
把努力当成习惯的学生，努力不管在什么时候都是最重要的，有的学生可能自身学习天赋没有那么高，但一直都在努力，上天不会辜负每个足够努力的人。
有些孩子已经把努力当成了一种习惯，有很强的自律性，基本不会受到外界因素的影响，对待学习态度一直都很端正，把全部精力和时间都投入到学习中，这样的学生也最容易获得超常发挥。
听话的学生，不是说学生有自己的想法不好，但不要太过有自己的想法，这样很容易跟不上老师的上课进度，课下复习进度。一般来说，听话的孩子往往在高中会更有优势，听话的学生可以跟着，老师复习节奏一步步走，很听老师的话。
高中老师，都是经验丰富的老师，对待知识点也自己一套总结，只要按照老师复习节奏走，积极完成老师布置的各项任务，高考也可以获得很好的发挥。
学生在进入高中后，存在的学习误区有哪些？
相信很多学生在进入高中后，都会面临这样一个局面，那就是初中成绩很好，但在进入高中后，成绩一次比一次下降，这说明学生很有可能进入了学习的误区中，要是不能尽快调整，那么成绩还是没有提升可能。
学生在从初中过度到高中，不能再按照，初中死记硬背的学习方法，高中学习需要注重的是学习效率，要有适合自己的学习方式。
进入高中后，只知道死学习的学生，不会有成绩的提升，只知道努力，却不讲究学习方法，这也是为什么很多学生，明明很努力的学习，成绩却迟迟没有提升。
进入高中后，学生也变得更爱面子，什么问题也问不出口，认为这样的行为很丢人，这也是很大一个误区，要是遇到不会的题目一直不问，也没有解决，这很不利于知识点之间的串联，要做到不懂就问，知道自己的弱项是什么，才能有利于成绩提升。
盲目的刷题，很多学生总是认为，题刷越多，越有利于成绩的提升，盲目的刷题没有效果，刷题也要有规律的刷题，已经掌握的题型没有必要再刷，就是在浪费时间，有针对性的刷题才有利于成绩提升。
高考成绩不佳，学生需要调整好自己的心态？
都说高考是可以决定学生命运的一场考试，学生和家长都给予了太多期望在上面，但有时候，可能不会获得太好的结果。
对学生来说，高考成绩不够出色，确实是很大的打击，但需要及时调整好自己的心态， 否则就会陷入到自我否定的情绪中。
高考成绩不佳，要从这几个方面进行分析，首先看自己的高考成绩，是自己平时的水平吗，要是成绩相差不大，那么就没有复读的必要，如果感觉不是自己的真实水平，还有很大提升空间，那么就可以选择复读，再给自己 一次机会。
没有复读打算，就要好好考虑志愿填报的问题，既然已经没有了好成绩，那么就在志愿填报上多下功夫，专业选的好，学校选的好，也可以保证自己有好的发展。
高考要想获得黑马般的发挥，学生就要付出更多努力才行，毕竟黑马不是谁都能当的。
今日话题：对于高考黑马，你觉得还有哪些特征？
