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人类灵魂工程师, 跪地争抢1美元, 美式快乐教育的真相, 太荒诞!

把5000美元现金,换成5000张1美元的钞票,撒在地上可容纳10人的垫子上,一场“向钱冲”的比赛准备就绪。

参赛选手是10名中小学教师,比赛时间只有5分钟。教师们头戴头盔,统一服装,盯着地上的美钞,哨声响起,他们纷纷跪地,拼命将钞票往自己衣服里塞。

比赛结束,巴里-朗登,一名高中教师“获得第1名”,他抢到了616张1元美钞,并打算拿这笔钱为30个学生购买教学设备。

第2名是抢了592美元的小学5年级教师亚历山大-凯佩尔,她说,她想买一些小物品,在圣诞节装饰教室,那些钱还不够。

这场比赛是发生在美国南达科他州的真实事件,而且是在一场青少年冰球比赛结束后,当场举行的。观看这场比赛的,是无数学生和家长,以及直播,录播镜头前的美国境内外网友。赛后,有人欢喜有人忧,很多美国网友说,这像是向乞丐扔面包屑一样侮辱人格。

美国人脑洞大开,加利福尼亚州也曾举办过类似的比赛,那是一场“美女滚钞”赛。往地上撒1万美元的1美元美钞,参赛美女身上涂满粘液,比赛开始,诸位美女开始在钞票上打滚,身上粘钞票最多的,可拿走相应的最高奖金。

像这种为人消遣的比赛,在美国并不少见,但通常只会发生在一些娱乐性俱乐部里。当一场人为策划的教师“向钱冲”比赛,变成一场公开的,供人娱乐的表演时,凸显的是整个美国的荒诞。

来自马赛诸塞州的议员麦戈文说,美国的军队经常花数十亿美元,买些不必要的武器装备。却眼睁睁看着教师们,人类灵魂的工程师,跪地争抢“1美元”钞票,这太不应该。

相反,发起比赛的活动捐款方称,这是给教师们举行的一场“了不起”的比赛,他们参加比赛,也是为了能购买教学用品。

南达科塔州教师的工资,在全美50个州中排名倒数第一。加上教育资金严重匮乏,教师们经常需要拿自己的工资支持教学,寻求外部捐赠机会难得。

一场教师“向钱冲“比赛,也是难得有组织要捐款,只是方式特殊了些,不管是否带有侮辱性质,老师们是“自愿”参赛。虽荒诞且讽刺,但这是美国公立学校的常态。

这和全世界都向往赴美接受教育的幻想完全不同。人们通常只看到了美国教育培育了一代又一代高科技人才,领域精英和政治家。并不了解具体的美国教育制度,南达科他州的教师跪着“抢钱“,是因为教育资金严重匮乏,根源在于美国教育拨款制度充满着不公平。

美国教育经费GDP占比确实很高,但几乎都花在了大学里。他们的中小学教育,尤其是公立中小学教育,一直都被人诟病。

而人们常常会想到中国学生缺乏“自由和快乐”,很希望接触的所谓美式先进素质教育,基本就出现在美国公立学校里。

其主要特点是,课少,作业少,课外活动多,这是一个穷人家孩子的“快乐世界”。与之对立的,还有一个富人家宝贝的“痛苦世界”。

美国教育经费主要来自地区政府的税收,和少数联邦拨款,但这些都和公立学校没关系。按学区制建校的公立学校,只能靠本地房屋财产税,又叫“地税”,来维持教育。所以公立学校需要努力为纳税人服务。

学校和地税挂钩,穷人社区经济差,房产税收少,教育资金就会匮乏,时间长了就会变成“差学区”。要问那里的教育资金有多匮乏,和美国监狱比一比就知道了。

美国州政府每4年花在一个囚犯身上的钱,能够供一个穷学生,从幼儿园顺利高中毕业,甚至还能多出2万美元,供他读大学。

一个学生一生的快乐教育,还比不上一个名囚犯4年的牢狱生活,太荒诞。相比穷人社区,也有税收良好的富人社区,税收状况良好的公立学校,就是“好学区”了。

美国大多数学生,都在公立学校上学,接受“素质教育”的他们打小就自由,快乐和反叛惯了,去学校携带真刀真枪都没人管,教师们不敢严加管教,他们的教学目标,通常都是期望学生们能活下去,未来能养活自己。这就是美式快乐教育的真相。

进入痛苦世界的,是那10%的美国富裕阶层的学生,他们接受私立教育。美国私立学校,有点像一个私人的公司,学校经费主要由学生学费,家长和精英校友的捐款构成。

学校教学设施齐全,学生学习强度极高,除了课业学习之外,天文,科技,体育和艺术以及其它课外学习都有很高的要求。私立学校的目标是,让学生全面发展,这又叫做精英教育。

相比那些接受“素质教育”,只要快乐,自由和活着的公立学校学生,进入私立学校的未来精英们是要拼命考入常春藤盟校,跻身上流社会,掌控社会资源,完成一代一代对底层的统治的。微软创始人比尔-盖茨和脸书CEO马克-扎克伯格,都是出自私立教育体系中的精英。

最近美国疫情再度恶化,新冠死亡人数超过80万人,从70万升至80万只用了73天。在这期间,美国常春藤盟校里,防疫要求空前严格,要求不打疫苗的教职工停工,学生不准上学。出现密接立刻隔离,搞得和中国差不多。

到了9月下旬,哈佛大学全员疫苗接种率已经达到了95%以上,耶鲁大学本科生疫苗接种率高达99.2%。

如此以来,在美国平均每7个人就有1人确诊新冠的背景下,美国高校的阳性率几乎都控制在2%以内。这些常春藤的学生,就是要在未来进入美国精英阶层的人,他们中的大多数,也都来自精英阶层,不可替代。

换句话说,疫情中死去的80万人里的绝大多数,都是底层民众,是可替代的。

从这个角度来看,外界一直想不明白,为什么美国社会总是乱象丛生,似乎有了答案。精英阶层要维持对底层的统治,似乎就需要混乱,对外更是肆无忌惮,加强军费,在世界范围内抢劫都是手段。

在美国底层,有露宿街头,漂泊无依的流浪汉、有翘首以盼,渴求教育的穷孩子、还有感染新冠,危在旦夕的大量弱势群体,他们通通与美国的财富和民主无关。

美国的穷人会越来越穷,富人也会越来越富。美智库发布最新研究报告显示,过去30年,美国亿万富翁实现了19倍的财富增长。现在,排在前0.1%的美国富人,人均年收入能达到后90%美国人的196倍。

疫情肆虐2年,美国贫富分化催生了病态的社会现实,从健康到经济,遭受的严重打击,是美国特定人群的悲哀和不幸。

对外,美国国会通过最新国防预算7680亿美元,比特朗普执政时期还高出300亿美元。这是美总统拜登大谈“民主”的缩影,前几天,他招摇操办了一场“民主峰会”,专家剖析称,那是由金主把控下的民主,笼罩着“金钱,威权和人权“三重迷雾。

当生活窘迫,走投无路,被迫在生死存亡中冒险,已经是美国社会的真相,公立学校教师跪抢亿美元,只是刚好验证了这一真相。美国网民会愤怒,可能更多是因为他们早就意识到了问题,又无力改变现状,当真相呈现,撕裂的是无数美国人的心。

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