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“9.18”和“公祭日”特殊节点总有高校老师发表不当言论应引起重视

12月14日,上海震旦职业学院东方电影学院讲师宋某(武汉大学新闻学硕士毕业)在国家公祭日之际,在课堂上公然否定南京大屠杀死难者30万,号称是历史小说;否定中国上下五千年历史,称瞎编乱造的。

宋某声称:曰本侵略南京,到底在南京屠杀了多少人,你这个“30”万人只是一个写作“概念”,“30万”人没有数据支撑。根据有名有姓的,都没有统计出来几千人。中国历史学家在解放后胡乱编造一个“上下五千年”,我们不应该永远去恨,而应该去正视这段历史,反思一下战争是怎么来的,不应该针对某一个民族,永无止境地恨下去。

南京大屠杀铁证如山,不容置疑!侵华日军屠杀我南京30万同胞的惨案铁证如山,任何一个有良知的中国人,都应该铭记历史,守护真相。

12月10日,网民@高鸭 发帖,称“我们这代人,靖国神社随便去”,还称“年岁越大的,越不把它(指参拜日本靖国神社)当回事。

重要的是,@高鸭 自称已经第三次了(指去参拜日本靖国神社)。

有自媒体称这个@高鸭 ,是青岛大学机电工程学校一名教师。

中纪委曾评论:

不是我们太敏感,而是那段苦难太深痛。只要是个中国人,就应该知道“靖国神社”代表着什么,很多国民只要听到这四个字心里就不舒服,更别说没心没肺地跑进去留个影。

《人民日报》也发表评论指出:

身为中国人,就应该知道靖国神社是什么地方,在靖国神社前拍照留住,是这与“鬼”为伍,不是一句无知就能翻篇的,犯下原则性错误,不是仅仅道歉就可以过关的。事关民族大义,不容任何试探,更不容有任何挑战。若明知故犯,就得付出沉重代价。

令人发指的是,靖国神社里有一个所谓的“战争博物馆”游就馆,里边公开展出了侵略者的大量遗物和掠夺来的“战利品”,更过分的是,在公开展出资料里,不仅将侵华战争进行了最大限度的扭曲,还进行了令人作呕的美化。

前段时间,南京财经大学一教师在网络上发表侮辱辽宁男篮及球迷的言论,还借“九一八”侵华历史事件侮辱同胞,曾引网友愤怒。

这几年来,高校老师发表不当言论的现象似乎越来越多,其中有的还是重点大学教师,出现这样的情况,高校也需要承担一定责任,毕竟聘请谁来担任老师都是由学校决定的,学校一味重视专业能力,而忽略了思想道德修养,这本身就是不正确的。高校如果有这样的老师教育学生,即使是老师能力很强,可是,思想上出现了问题,教育出的学生有什么意义和价值,反而会毁了很多学生。

高校大学生更需要爱国主义教育,因为高校毕业生出去即将踏入社会,他们的一言一行都会影响到社会的安定和团结。

教师理应为人师表,教书育人,亦师亦友,这样才能达到提高教育质量的目的,令人无法捉摸,甚至令人无法理解,甚至一些“荒唐”的做法令人无法接受。作为高校老师,说不懂历史,忘记历史,任何人都不会相信,高校老师的不当言论影响极坏,应该引起有关部门的重视。

作为国人我们要铭记历史,有些伤痛是无法抹去,就好比日本侵略中国,这是不可能忘却的历史事件,这些老师不仅发表不当言论,说明思想上已经存在错误认知,这就是不可原谅的事情。

学为人师,行为世范。教师不仅是学问之师,更是品行之师。高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国家和民族的未来。既为人师,就要意识到自己的一言一行皆教育,不仅在课堂上、校园里,在与学生的日常交往中也要坚守谨言慎行的原则。教师时刻反思自身,有谨言慎行的意识,实际上也是在让校园更美丽,让教育更纯洁,让社会更文明。无论从哪个角度看,教师都是一个民族的文明标识,是让国家变得更美的主要群体,是引领社会求真向善的重要力量。

希望高校招聘教师资源时一定要严格把关,把那些思想观念有问题的人员一律拒之门外,要做到宁缺毋滥,这才是高校的长远发展之计。

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