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“无奖”但“多罚”, 绩效工资引争议, 一线老师: 别折腾了

教师绩效工资设立初衷是为了鼓励教师工作积极性,但自从有了绩效工资,老师也开始斤斤计较起来,毕竟教师绩效工资是先让老师拿出30%当成奖励性绩效工资,三七开,也就是把本属于老师的钱拿出30%,然后美名曰绩效工资,至于奖励给谁大家懂得,据反映中层领导一周6节课满工作量,各种补贴一加,系数达到2.4倍,有的学校更有四六开的,自从绩效后,一线老师只有拿第一才能勉强回来本,那么其他的奖励究竟给谁了?

老师越来越感受不到绩效奖的好处,更多的是划不来,越来越多的老师更愿意退居二线到后勤岗,这种情况愈演愈烈,那铁定不行,于是学校决定对绩效进行重新分配,简单来说就是加大惩处力度,弱化奖励部分,此举一出一片哗然,校领导对绩效工资有绝对分配权,操作起来太简单了,但这对于一线老师却是很不易的,一线老师吐槽,真的别折腾了。

只有什么时候,一线老师绩效工资高于校领导,老师们不愿意当领导,不愿意当校长,这个行业才会吸引更多的优秀人才加入,绩效工资本身就是老师工资,现在再拿出来折腾老师,以后年轻人越来越不愿意当老师了。亦或者绩效工资应该政府另行拨付,从教师工资里拿出的那百分之三十早就应该还给老师了。就算做不到,笔者也建议绩效工资的发放会在学校范围内公示,每人领多少清清楚楚,扣罚多少也一目了然。绩效工资的发放透明度最高,基本做到公开公平公正。

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