“知识改变命运”相信是不少家长和学生的信条,要不然也不会在高考录取率已经达到这么高水平时,同学们依然在奋力前进,争取每一丝考上重点院校的希望。
高考这道关就像鲤鱼跃龙门一般,经历了它的锤炼,苦读十余载的学子才能实现逆袭。当然,高校中也有“梯队”,在不少家长眼中只有考上985大学才是真正的“金榜题名”。
可是想进入这类院校的难度有多少,或许很多家长都体会不到。有人看到山区里的寒门学子也能考上名校,总觉得自己家的孩子不够努力,实际上真的如此吗?一位老师的话引人深思。
“985大学里没有多少寒门子弟”?高中老师的话,令家长沉默了
小郭同学是一名高三学生,在文科班能排在第10名左右,按照当地历年录取情况,这个成绩上一本肯定是没问题的,发挥好一些也可以读211大学。
不过她的家长却总是很不满意,就算小郭已经有进步了也难以得到家长的表扬,要是排名有退步就更不用说了。有次家长会中,小郭母亲特意找班主任聊天,看看有什么办法。
她表示自己对小郭的期望是能考上985院校,在母亲眼中这才算真正的“好学生”,那么多人能考上,为什么自己的孩子都高三了还是照目标差很远呢?
家长本以为老师会谈谈小郭在学习方面的问题和缺点,老师的回答却让她沉默了。班主任直言:说实话,带了几届毕业班了,其实985大学里没有多少寒门子弟。
老师似乎看出了小郭母亲的想法,她继续解释说,很多家长认为“穷人的孩子早当家”,或者觉得家境优渥的同学没有学习的毅力,实际上这可能是误解。
尤其是现在教育资源对学生的成长发挥了很大的作用,花同样的时间学习,一些学生的家长能把他们送进最好的学校、或者找更好的辅导老师。
在这方面寒门学生是难以相比的,并不是单凭学生一人的努力就能在成绩上超越。所以,班主任老师想提醒这位家长,对子女的期待要符合客观实际情况。
我们需要明白,决定一名高中生成绩水平的因素有很多种,个人努力只是其中一方面。听到老师这样说,家长一时语塞,沉默了许久。
高中老师不愿意讲的实话,却往往是现实,家长别对成绩太执着
寒门家长希望子女能靠学习改变人生,老师也是理解的,但过度期望的话,对学生来说是缺乏意义的压力。这不仅难以化成进步的动力,反而可能让子女想放弃。
高中老师之所以不愿意对所有家长都讲出这样的实话,是怕有家长将这个道理,误解成“普通学生再怎么努力也考不上好大学”。
所以只有看到那些对学生提出过高目标的家长,才会加以提醒。高三生面临的学习压力已经不小了,家长需要做他们的后盾,而不要成为“暴风雨”。
985大学只有39所,能考上的学生属于极少数,不能用单一的标准去判断一名学生的努力程度。尤其是现在的环境下,考上985的同学里真正的寒门学生并不多。
有人统计过某地村镇考生的高考结果,发现他们能考上二本就已经很优秀了。可你不能因此就否定了这些学生的努力,所以家长不要对成绩过分执着。
考上985大学,往往是天赋和努力的共同结果,普通学子也有机会
高中老师的话,目的是希望家长能接受子女的真实学习能力,不要夸大主观力量;但绝对不是让家长和考生放弃对学习的重视。985大学虽然不容易考,但普通学子也有机会。
能考上好大学,往往是天赋和努力的共同结果。确实有一些同学,家长文化水平不高、家境条件也很一般,但学习上比多数同学更开窍。
这类学生要充分利用自己的天赋,对考上名校有信心,保证学习过程中付出了足够的努力,珍惜了有限的时间。高考在某种程度上,确实是普通学子实现上升的最好渠道。
正如有个班级在横幅中写道:高考之前我们应该感谢命运,因为它给了我们改变的可能。希望同学们可以把握住读书的机会,争取考上理想的大学。
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