我国一直都很重视教育的发展，家长很注重孩子的教育问题。为了促进教育事业的发展，就不能缺少爱岗敬业的教师，可现在有些老师变得很“佛系”，工作积极性不高。
之所以会出现这种情况，与“薪资”有直接关系。教师工作虽然很稳定，但收入却不是很高，有些教师认真负责，任劳任怨，工资却一直不理想。为了改变这种现象，教育部门发布“新通知”，对部分教师的薪资进行了调整。
教育部门发布“新通知”，部分教师工资上涨
随着社会的发展，人们的压力越来越大，如果收入不高，生活就会很拮据。我们经常用“无私”、“奉献”这类词语去形容教师，但教师也有自己的生活，如果收入太低，势必会影响工作积极性，优秀的人才也将不愿意加入教师队伍当中。
为了提高教师的收入，国务院发布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确指出教师的收入要和当地公务员看齐。这份文件是2018年发布的，要求在3年之内实现这个目标。
现在已经是2022年了，还有很多地区没有这样做，部分教师的收入仍然很低，有些教师会感到很不满，但是“敢怒不敢言”，怕得罪领导，更怕丢了饭碗，于是就会变得很“佛系”，他们认为，反正也只有这一点工资，再努力也很难提高。
为了改变这一现象，国务院教育督导委员会办公室发布新通知，要求各地确保“不低于”持续落地。也就是说，那些工资还没和公务员看齐的教师，这次要涨工资了。
另外，义务教育教师的工资被列为政府必保支出，如此一来，教师的收入得到保障。还要求各省、市、县要建立教师投诉和举报通道，让教师拥有了解政策的渠道和投诉的平台，这样才能够消除更多误解。
各省市也要加强监督和核查，如果发现存在哪个地区还没落实“不低于”，或者拖欠教师工资，要执行《教育督导问责办法》，相关负责人要受到处罚。
教师的收入高不高？哪些因素影响教师的薪资？
可是确定的是，教师的收入并不算高，虽然有令人羡慕的寒暑假，但年收入不如公务员，甚至比很多事业单位岗位的薪资都要低，这也是为什么有很多学生不想报考师范专业的主要原因之一。
教师的收入受“地区”影响，所在地区经济越发达，教师的收入就越高，比如在深圳、上海当老师，基本能够月入过万，而二三线城市的教师月薪只有三千元左右。
还有两个“硬性因素”会影响教师的薪资，第一个是职称，教师要努力提升职称，职称提高之后，薪资也会提高。第二个是工龄，工龄越长，工资越高。
再就是绩效工资和补贴也会影响收入，想要拿到更多的绩效工资，平时要好好表现，在教学方面要取得优异的成绩。补贴包括很多方面，比如班主任补贴、课后延时服务补贴等等。
在提高教师收入的同时，教育部门也将加大管理力度
毋庸置疑的是，只有优秀的教师才能够获得高收入，教育部门会对教师行业加大管理力度，将一些不合格的教师踢出队伍，提高教师队伍的整体素质。
如果教师想要拿到高薪资，首先要提高个人素质，热爱自己的工作，通过自己的努力，帮助学生提高学习成绩。在工作中不能违反纪律，不得打骂学生，更不准有偿补课、收取家长的礼金和礼品等等。
其次，教师要不断提高教学能力。我国教育在不断改革，教师的讲课方式不能一成不变，而是要跟上时代的步伐，提高自己的教学能力，才能获得家长、学生和校领导的认可。
提升职称也很有必要，虽然教师工作比较忙，但也要抽时间提升自己，“职称”代表着个人能力，也与收入直接挂钩。
总而言之，现在部分地区还没有做到让教师收入与当地公务员看齐，所以教育部门再次发布新通知，督促各个地区尽快落实这项政策。等到这项政策正式落地之后，部分教师将会涨工资。
教师如果想要获得高薪资，就要认真对待工作，不断提升教学质量，还要利用休息时间充实自己，提升职称。
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