导语：有很多不了解事态的网友，小编先给你们普及一下。一段三分钟的老师责骂小学生低年级。视频在网上流传，曾引发了很多人的关注，视频显示，一女孩在小学教室的新年元旦联欢晚会中，观看同学诗歌朗诵表演时，应出现五个耳朵，转头等行为，被老师以不尊重表演者为理由，责备并让他站到后面去，老师言辞中出现“讨厌”，“滚”等字眼。
某小学教师引导学生孤立同学后续，涉事教师均停职，且遭网络暴力
根据该校给出的新闻报告，两该两位老师因违反师德的情况，学校高度重视并开展调查，经过核实，视频是属实的。老师的行为给家长和孩子造成了严重的心理影响，学校向涉事孩子和家长道歉！
还有一个视频中，小女孩被老师责骂了长达三分24秒。视频中显示，一名穿着粉色连衣裙的小学第一年级女孩，戴口罩坐在第一排。老师举着手机，对该女生边拍边指责，“今天是一个特别高兴的日子，你看看我们录的视频里全有你讨厌的镜头，人家在那表演，你在这沃尔犊子尊重别人吗？”。
还不断的用言语去引导学生。让学生去孤立他。对此学校的回应中也指出，事情发生后，也第一时间进驻学校。并在学校迅速成立由校长任职的工作专班，立即停止涉事教师的工作，分别由学校的教育主管和育德主管。接管班主任的工作，同时安排心理老师对学生的心理安抚和开导。
据广大网友了解后，也可以为此作出评价。但说实话，我别人表演节目，小姑娘用手捂住耳朵，确实有点不对，但老师的行为确实是太过分，作为小孩子的标榜，心目中的英雄竟然用这样的方式来侮辱孩子。“只有读懂了，孩子，才会用恰当的言语让他跟你合作，而不是用非常粗浅的办法，有时候你可能短时间震慑住了孩子，但他并不能理解你的用意”。
这也是非常有名的，叫教育家所发文的。这两位老师起的教育作用几近于没有，虽然我们不应不难理解。老师为什么要这样做，无非只是想让孩子们去理解。在别人表演时，用手捂住耳朵是对别人表达的不尊重。但他们完全没有想过自己的行为有否表达尊重。
这两位老师完全存在违反教育教学管理以辱骂或启示侮辱性的言行，侵犯学生的个人人格及其尊严。超过了正常限度的罚站，反复抄写，强制做不适动作或姿势，直接刻意的伤害了学生的心理及身体。严重违反了教师这一职业的道德行为。
至今甚至有网友爆出两位老师的工作照片，这违反师德的老师，不仅受到了工作上的制裁，更是受到了网友们的网暴。不少网友都去网暴的发帖下评论，这两位老师自己可能都没有想到，自己一次小小的错误，竟然会引起这么大的社会反应。
毕竟小孩子他的心理是脆弱的，经历了这样的事件，打击对他的心理阴影是难以磨灭的，心理创伤是难以弥补的，论这样的小孩，他以后还会再相信老师，再服从上级安排吗？丹丹从新恢复小孩的心理状态就是一件非常棘手的事情，孩子是我们的未来，摧残我们祖国花朵的行为是不可取，十分不理智的。
根据我的个人看法，今日这个女孩被如此谩骂，在以后的生活中，同学难免会去孤立他，无论怎么样都存在少许敌意，根据许多被孤立者的描述，被孤立的人。刚开始可能觉得是自己孤立了，他们认为这样没有什么不好，可事实证明这样是错的，到现在许多被孤立者没有朋友还有交际恐惧症，几乎很难融入社会。
启蒙思想家卢梭曾说：远离社会影响的教育才是好的教育。所以请教师们千万不要将自己的情感波动带给学生教师的情感波动对学生的影响是非常大的，就像上面例子一样。
因此我建议，如果老师以情感波动影响工作的话，我建议请假休息一会儿。
毕竟教育上的失职，会给学生带来很大的影响。就比方说现在孩子们进入了社会，有能力控制自己的命运，改变自己的生活，如果一个人觉得自己的童年是如此悲惨，那么它可能注定是这样，永远不会信服，那么他可能会进入社会，继续让自己痛苦，这自然会产生负面影响。
毕竟对于之前童年留下的阴影，是因为他没有能力控制自己的命运。那么他就会很急切的想要掌握自己的命运。这种思想可能会导致一些不良事情的发生。
