如果说有什么能够阻止当代大学生通往“快乐星球”的脚步，那一定是期末到了。如果说大学生对什么东西的恨超越了能够翘起地球的油条，那一定是期末考试。
很多大学生在进入大学之前都觉得大学管理比较自由，所以期末考试也不用放在心上。可等实际到了期末，导员就会风轻云淡地用一句“期末是有挂科率的哦”，“惊艳”所有学生。
“你晓得咱期末那几天怎么过的嘛？”
“咱可真是拼了老命了！”
大学生们如此说，所以——为了期末顺利通过考试，为了不挂科，大学生们到底做出了哪些努力呢？
为了不挂科，我真的好努力
很多学生在刚来到大学的时候，还抱着教师能够给学生画画重点的“卑微”愿望，在教师说“画画重点”时天真而又欣喜若狂的打开自己干净如新的书卷。
然后看到老师合上书卷，抖了三抖，学生们的心和目光也随之抖了三抖，那熟悉的感觉，像极了站在窗口等待高中食堂大妈盛饭时，焦灼的心，颤抖的手。
但这绝对是他们第一次期待这只手能够“少盛点”，这样他们的期末也好过一点。可没想到老师用一个残忍的淡笑打发了他们。
“整本书都挺重要，该画的上课我都提到了，自己找找吧。”
说了，却又好像什么也没说。整本书都是重点。大学生们感到崩溃，这感觉就像嗷嗷逮捕的孩子对妈妈喊了一句“妈妈，饿饿，饭饭”，而自己亲妈回了一句：滚。
但大学生们已经过了十八岁，都是有志气的年轻人，想必不会因此而被命运打倒。既然求老师划重点的路行不通，那就换个招呗……
俗话说得好：你不仁，我不义。当代大学生深感其中道理，既然老师如此狠心给我们留这么多的任务，那我等只好——抱着大腿，卖惨了。
毕竟都是卑微的学生党嘛，无论老师，助教，还是导员，都惹不起，不卖惨，怎么办呢？
为了不挂科套近乎，真的有用吗？
大学生的抱大腿行为集中表现在期末前后，不知道会不会让教师们有一种“上课时你对我爱答不理，考试后我让你高攀不起”的快乐，不过学生们已经不在乎了。
曾经喊着“好朋友，一起走，谁先抱腿谁是狗。”的学生们俨然已经变了，“能不挂科狗就狗，谁和你是好朋友”是他们如今的口号，真叫人感叹成年人友谊的脆弱。
这一张图中，学生们在群里特意@了教师，一大排“老师，菜菜，捞捞，呜呜”都是在向老师求情，盼望教师在评卷的时候能够把自己“捞”上及格线。
然而教师真的会被打动吗？并不，教师并没有忘记这些学生平时的表现，非常气人的@了全体成员，对所有有“捞”需求的学生统一回复。
“同学，该该，挂挂，嘻嘻”，翻译过来就是：同学啊，叫你上课睡大觉，期末却来求我捞。挂科是你菜，菜就该挂，求老师也没用，甚至在你因为挂科哭时还会“嘻嘻”。
呜呼哀哉！此乃人言乎？对于这个结果，学生们表示不能接受，但也拿老师没办法，毕竟老师说的就是事实，无法反驳。
然而另一个班的学生却截然不同，他们的抱大腿颇有成效，不由得让被拒绝的学生们感叹“同校不同命”，感慨自己的教师怎么这么狠，难道是故意不让学生过吗？
你以为老师不想让你过吗？老师真的尽力了
其实老师们并不想让学生们过，也不是故意不让学生们过，恰恰相反，教师并没有为难学生的必要，而且教师是最想让学生们都过的，这说明自己的教育有成效。
而且对于学生们的成绩和挂科问题，有时候学生们不应该完全埋怨教师，毕竟有时候你看到的只是一个成绩，没看到的却是教师为成绩所做的努力。
曾经路过别的学院，听到教师说：有人知道自己的成绩60分，高兴的请自己吃了火锅，其实你应该请我吃火锅！要知道那60分不是你努力的结果，而是我努力的结果！
“你有没有为谁拼过命我不知道，但我为你（的成绩）拼过命！”老师如是说。
所以不要埋怨教师们了，他们也很努力！但学生要知道的是：成绩毕竟是学生自己的成绩，学习也是学生自己的学习，人生也是学生自己的人生。
不是人生每一段路上都有教师这么好的人在背后托举你的，因此不要每到期末，就哭着强行要和教师们培养感情。
混过四年的大学又有什么意义呢？混过了大学，你的人生也要混过去吗？
大学生应该学会为自己奋斗，体谅教师，独立行走，不断提升自己的能力，有意义的度过大学四年，让大学成为自己人生中真正有意义的阶段，学到东西，为未来添砖加瓦。
今日话题：你还见过哪些大学生为了不挂科做出的离谱行为？
