何为师者？课上教书育人，课下传授道理，解答学生疑惑，助力学生成长。认真备课，勤恳教学，耐得住寂寞，坐得住板凳，能够与家长沟通，与学生交流，指导同学健康成长。
不知从何时起，教师名声大不如前，虽有部分教师不具师德，发表不当言论，违反学校规定，可这终究是一人之言行，涉及不到整个行业，但总有人以偏概全，来抨击整个行业。
个人行为无需上纲上线，可却要警醒他人，切勿像某些人一般，不具师德伤害学生，发表不当言论，企图误人子弟。只有身正学高，能指导学生发展的教师，才配得上优秀教师。
班主任无德，与15岁女生发生关系
广东某专修学院，小刘（化名）是学校的一名班主任兼任课教师，平日里与学生关系很好，学生有问题有麻烦，小刘总是第一个上前解决，平日里认真负责，是学生眼中的好老师。
15岁的小杨（化名），是小刘的学生，二人关系不错，平日里虽是师生关系，可私下里却是以兄妹相称，以此便得知二人平日里的关系。可某次小杨约小刘外出，返校后却校门紧闭。
好不容易进了学校，可宿舍楼早已门禁，害怕被学校处分的小杨，便决定到小刘的教师宿舍中留宿一宿。可本以为是正常的休息，可到了晚上二人耐不住寂寞，最终还是发生了关系。
处理结果公布，网友：干得漂亮！
可15岁的小杨当时还未成年，这该如何是好？小刘只能主动投案，并交代了自己当时的罪行。本是让小杨去宿舍内休息，什么念想都没有，可奈何小刘与小杨未能控制住，便发生了关系。
最终小刘被判2年10个月，5年内不得从事教育行业，以及与未成年人相关的职业。这下可好，因为当天未能控制住欲望，与自己的学生发生关系，不仅失去了工作，还失去近3年的自由。
且不说小杨愿意与否，单说小刘作为班主任，理应把持住自己，可他没有。处理结果公布后，引起网友热议，多数网友认为法院干得漂亮！也有人认为小刘的惩罚太轻，不伤筋不动骨。
耐不住寂寞，又怎能守得住繁华
小刘若不出意外，能在学校中长期担任班主任，更何况他是位男老师，未来不可限量。可谁又能想到，表面上小刘看似光鲜亮丽，是位负责的教师，可背地里确实内心黑暗的禽兽。
不知小杨当天为何要约自己的老师外出，也不知二人为何会回学校那么晚。终究是小刘耐不住心底的寂寞，葬送了自己的大好未来，失去了难得的工作，也失去了那最宝贵的自由。
若当时小刘能够记得自己的身份，能够想到小杨还是未成年，还是自己的学生，可能他会把持住自己。或许当时情绪上头，被欲望冲昏头脑，便想着尽力发泄，没有考虑其他事情。
控制不住情绪，终将付出应有代价
小刘学不会控制情绪，不懂得如何管理欲望，失去工作与自由也是活该，不怨他人，纯粹咎由自取。只希望日后他能改过自新，能够管理好自己的欲望，能够担起家庭的希望。
若想杜绝此事，学校要加强师德管理，提高教师招聘门槛，不能只考虑教师的能力，还要去了解他们的品行与素质，定期召开关于师德师风的会议，提高教师们的素质与职业修养。
家长在教育孩子时，一定要教授孩子，要学会自重自爱，年纪轻轻切勿与异性靠得太近，任何时候都不能放下戒备之心，否则很容易出事儿，外出时也要结伴而行，切勿独自行动。
千说万说，也不如学生自个儿明白这些道理，毕竟现在的孩子什么都懂，只是不知道事情的后果，不会考虑事情的严重性，便草草做出判断，最后呢？受伤的还是自己。
大家怎么看呢？
