刷题在大家学习的过程当中是必不可少的。当学习了一类问题，或者是一种方法技巧，想要熟练地掌握它，通过同类型，同级别的便是题型训练，能够使大家快速地掌握这种解题技巧，以及了解这种题型的做题方法。能让大家的数学能力得到快速的突破，所以这种方法在学习的过程当中也是被大家广泛应用。
既然刷题这种训练的方法对于成绩的突飞猛进和某种学习方法的掌握效果突出，那为何在刷体的过程当中，有的人取得的成绩是非常优异的，而自己却总是没有见效果，出现这样现象的原因到底是为何？
首先，在刷题的过程当中，我们针对的是某一种方法或某一种技能，在解题时的简便运算能够使解题的效率得到极大地提高，所以我们在训练时针对这类型的题训练，一定要把整个题目的解题思路中涉及这种方法的内容部分要提高效率。
换句话说，某一种方法在运用的过程当中是可以节省很多时间的，我们在训练时可以将这种思路经过短时间的思考，就可以快速写出这种方法运用的整个过程，所以这是我们提高效率的关键。在同类型的练习当中，越到最后，其解题过程中关于此种方法的运用速度将会更加的快捷。所以在最初对于这种方法的认识和理解上，以及解题过程当中的解题思路，一定是要达到理解并且能够灵活运用的地步，然后再进行专题训练，这样的效果会比较好。
之所以有的人对于某种方法的训练没能达到预期的效果，可能就是在前期对于这种方法的理解并未达到灵活运用的高度，而把此种方法赵班进行训练，虽然对于解题的结果来说，并没有什么太大的变化，但是在实际的应用当中，运用的效果并不会太明显，因为你没有完全真正理解这种方法的运用特点以及整个的解题思路没能在你的方法认知范围之内。
其次，对于刷题过程当中，要注重题型情境的变化对于某种方法的影响，要能准确找出此种方法的应用特点，才能准确地找到解题的答案。
刷题的过程当中，很多同学会遇到上一题中所运用的方法或解题思路，通过对数字的变化直接进行应用这种简单变式的刷题对于整理解题思路是非常有用的，当想要获得更多的对这种解题思路的理解，必须在更为复杂的情境当中去灵活运用才行。
换句话说，这种方法结合其他的知识点进行考察时，除了对这种方法的运用，还要能把这种方法与其他的知识点相结合，相信这是大家在刷题过程当中运用到的最多的问题，当例题当中这种方法理解到一定高度时，觉得自己还不错，但在做题时却无从下手，找不到解题思路，其问题的症结就在此。
所以在刷题过程当中，不仅要注重方法的理解，还要对此种方法的运用情境。有更加深入的理解，当他与这个知识点结合时，可能产生的提醒或运用到的方法，要做出一定的改变，他们之间的联系都有哪些？是我们在刷题库中必须要明确的。否则此类刷题只会给同学们带来思想上的更大困难，而并不能解决实际的问题。
综上所述，别人在刷题时，能达到自己提升的效果，而自己却毫无变化。归结原因主要要从针对性刷题的这种方法和类型的理解上入手，然后把这种方法放在不同的情境当中进行综合的考量，看他与其他知识点先连接的部分。他们之间的关系和运用的技巧该如何进行，这才是我们训练过程当中应当观察的重点。
可以用一个例子来比喻：孩子在襁褓中生活得很健康，但把它放到不同环境中时，他需要慢慢去适应不同的环境，然后能够生活得比较舒适，所以这个过程适应的时间较长。也是同学们可以通过刷题的方式来提升这个过程的效率，让自己的。学习内容能够更加适应题目的变化，找到真正的问题症结所在。
