中考成绩与高考成绩并不是因果关系，只能说两者之间存在一定的关系，但并不是很大。并不像有些人认为的那样，中考考得好的学生，高考也会考得好。
我有个学生，中考成绩并不是很好，只上了普通高中。但是上高中之前，他就把高一的教材借到，利用暑假预习有些课程。高一有些课程的知识，就是在初三的基础上难度加深，所以他勉强能看懂一些。正式上高中了，因为有些课程他自己学习过，现在老师再一讲，他就完全弄懂。因此，他的成绩比较显著，受到了老师的重视。而他自己也越学越有兴趣，越学越有种成就感。
因为这种成就感，他学习更加努力。高一结束时，他就考了班上第一名。要知道，初中三年他都没有考过班级第一名啊。这更加激发了他的学习兴趣，拼命利用休息时间的刷题，背诵英语单词等。高中三年，他一直凭着顽强的毅力努力学习，最后进入年级前五名。最后一次摸高考，他居然考了630多分。高考时发挥稳定，最后没有悬念地考了620多分，上了一所他心仪的军校。
有许多人说中考成绩决定着你的高考成绩，不可否认这样的说辞太过于片面决断。
但是这样的说法也是存在一定的现实意义的。中考成绩和高考成绩之间的关系和影响很大程度上是依赖于高中学校来实现的。我们知道中考成绩的高低最浅显的意义是决定一名考生是进阶高中学习还是其他（比如说进入社会工作和改道读职高），对于可以上高中的同学来说，中考成绩的高低就决定着未来三年所在高中的档次高低。也就是重点高中还是普通高中。
这两者同样是高中，同样的教育模式。但是现有的教育资源和配备的教育水平方面的差距还是比较明显的。一个县级地区一般只有一所市重点或者省重点高中，但是普通高中会有三到四所。其中重点高中将每年的中考成绩最好的1000名左右的学生招收进去。剩下的学生由其他三到四所普通高中按规定分配。首先在生源优势上重点高中占优势，所以有这些生源组成的学习环境也会是这个地区的而所有高中最好的。
在一个学习环境浓厚的环境对学生自己的学习会得到很好地帮助。再者重点高中汇集一个地区最好的教师资源为自己学校和学生服务，所以重点高中有着比普通高中更优质的教师队伍。我们知道在学生学习知识的过程中，老师对学生的作用和影响是多么地显著，对学生学习成绩的提升也会带来明显的帮助。在这里我没有贬低普通高中老师的意思，只是从总体上看重点高中配备的教师水平确实比较强。
总的来说，中考成绩和高考成绩之间并没有直接的联系，中考成绩不会决定着高考成绩。最主要的就是决定着高中三年的学习氛围，现有的教师资源，和教育资源。总的来说中考成绩就是通过影响高中环境进而影响高考成绩的。
中考的成绩，与高考的成绩，有着必然的内在联系。从一般的规律来分析：
中考成绩的好坏，基本能说明，自身在同届学生中，在那届竞争者之间所处的位次。中考成绩的好与坏，基本就彰显着，证明着一个学生的知识基础，学习能力，学习的自觉性和自律性。如果没有什么太大的变故，高中的学习，还是初中学习的延续，高考的成绩和位次，基本也就是和中考成绩出入不太大。就是分值按比例的增大的变化。中考的成绩，还把学生分出了不同的层次，去到不同的高中。
在不同的高中里，有着不同的学习氛围；老师，且不说重点高中的老师与普通高中的老师教学水平孰高孰低，就是面对不同层次的学生群体，老师授课的深度，学生考练的难度，能一样吗？这样的高中三年学下来，中考考入重点高中的学生和普高的学生，且不说学生之间的差异，单从学生的所得到的方面来说，能一样吗？
何况，中考的成绩本身就证明着学生基础的孰高孰低。经过中考以后的学生的分层，中考成绩胜出者和被落下者，经过高中三年的学习，有没有点锦上添花和雪上加霜的感觉？
总结语
中考成绩与高考成绩关联性很大，但不是都呈正相关。甚至，对于考上普通高中的学生来说，有可能高考成绩与中考成绩出现特别强烈的反差。首先，中考，是第一次人才分流。中考成绩，会对学生进行一次分层，决定了，你进什么层次的高中，还是职业学校？有些人说，唯分数论埋没了人才。其实，分数是最客观最公平的，也是最公开公正，可以量化考核的。不像有些概念性的东西，是凭人的主观印象来决定的。
成绩，也就是分数，基本上能够检测出一个学生的智力因素，学习态度，和学习方法。唯一不公平的是，对于个别偏科的特殊学生，有可能有特殊的兴趣特长，会因为总分被埋没。但这种学生，起码他自身也是不全面的，有他的偏科缺陷。如果中考成绩好，进普通高中里的好学校，好班级。相对来说，学习氛围和学习环境比较好一些，有一定的优势。具备了一些高考成绩优越的条件，但是，到了高中不努力。
或者不具备持续学习的能力，高考成绩一样地不理想。其次，一般情况下，中考成绩好的学生，相对来说，学生的智力因素和学习的思维素养更好一些，学习方法要优秀一点，学习态度也要端正一点。在此基础上，学生进入高中以后，学习会顺利一些。只要学生不跑偏，持之以恒，高考成绩肯定要好一些。但是，也有在初中是通过死记硬背，反复刷题，或者是通过家教。
一对一补上来的，或者是在培训班里加餐，比其他同学付出了更多的时间和精力，中考成绩才好的。这种学生上了高中以后，有可能一样的跟不上高中的学习进度，理解不了高中知识点的灵活性，学习是很吃力的。有可能越学越差，中考成绩与高考成绩就毫无关联了。还有一种学生，初中里没有参加校外补课，在学校里也没有认真学习。但是脑袋特别聪明，考试前报一抱佛脚，中考成绩也能考上高中的。
这样的学生，到了高中，如果继续贪玩，好耍，调皮捣蛋，高考成绩会一落千丈。如果长大了，懂事啦！静下心来学习，就可能成为一匹黑马，高考成绩非常好。这样的学生，他的中考成绩和高考成绩，感觉关联性就不大了。因为中考成绩没有真实地检测出他的自身素质情况。中考成绩与高考成绩关联性很大，但并不是都呈正相关。如果中考成绩好，学生自身素质好的，到了高中坚持努力学习，持之以恒的高考成绩就会很好。
也有不认真，或者自身智力因素并不是很高的，可能掉下来。中考成绩不好的，但是自身素质好的，到了高中好好学习，很大的可能性是成为一匹黑马，高考成绩特别优异。有些学生，特别是一些聪明的男生，初中还没怎么懂事。所以读初中时不怎么认真，导致中考成绩不理想。当他们到了十五、六岁，开始思考自己今后的路时，会明白只有读书，才能让自己今后生活得更好一些。
这时，他们的学习态度会有较大的改变。经过三年头悬梁锥刺股的学习，他们的成绩会逐渐上升。初中三年他们懵懂无知，混过而已（与高中相比）。高中三年他们懂事明理，发奋努力，所以才会有这么大的变化。别小看三年时间，有时候一年时间，学生的变化都会很大，更何况是三年。所以中考好的别骄傲，中考没考好的也别气馁。乾坤未定，一切都还来得及！
