我们永远无法超越时代获取认知之外的财富，但是凭借一腔热血，努力工作也不见得能得到想要的结果，默默耕耘可能会禁锢我们的思维，永远不要放弃探索和学习，我们都不是为了钱而生活，但是生活却离不开钱。
1月26号讯，一些乡村顶岗老师兢兢业业数十年，最好的青春奉献给了乡村教育，最后却只能清贫后半生，颇有卸磨杀驴，过河拆桥的意味，一个月几百元的退休金还不够治病吃药，孩子是祖国的花朵，而辛勤的园丁不应该被动地陷入贫困，成为需要救济的人。
43岁的蒙建平教书育人24年，始终是一个临时工，最终连这个临时工的身份也失去了，长期在讲台上授课，没有其他一技之长，很难适应外部环境，想要拿到几百元退休金还要等十多年，有的民办代岗老师，即便拿到了退休金，一个月仅有355元左右，连去趟医院的花销都不够。
蒙建平的家在广西河池大化县，是非常贫困的地方，到处是山，在16岁初中毕业之后他就外出打工了，18岁那年，做代课老师的父亲让他回来，说学校想让他也成为代课老师，虽然只有初中学历，但在山区已经属于高学历，他接下了这个任务。
1997年9月15号，板升乡当地给他手写了一份任职通知，蒙建平至今保留着那份通知书，那是他当乡村教师的起点，但他没有想到，自己的一个临时职业竟干了24年，前8年的时间，蒙建平先后在4个小学当过代课老师，教一二年级的语文和数学。
蒙建平说自己是哪里需要老师就去哪里，没有选择的余地，因为家乡太落后，招不到正式老师，即便招到了也没人愿意去，县里的工作人员说，在2004年之前，县里有2300多人做过代课老师，他们的使命就是让孩子接受最基础的教育。
但很多代课老师都清楚，自身学历不高，教学水平有限，长期任职不利于学生发展，但在缺乏老师的山区，他们这些人却是乡村教育的基石，蒙建平的工资，从最初的几十块钱涨到几百块钱，但却无法养活一家人，妻子还要在家养猪补贴家用。
之所以没有离开，蒙建平也幻想着转正，因为媒体报道代课老师的艰辛引发关注，2006年，教育部提出提高乡村教育质量，将清退近45万的代课老师，对于学历合格，素质高，取得教师资格的代课老师，可以通过考试正式成为老师。
于是，民办教师，代岗老师这个群体慢慢退出了历史舞台，蒙建平也想考，但是他没有学历和资格证，本想着从此离开教师行业，去大城市找个工作，学个技术也可以，但是在2006年9月份，蒙建平又被安排到小学任教，从代课老师变成了顶岗老师，工作内容一点没变。
此后的15年，蒙建平一直在各个小学教学，直到2021年9月份下岗，他说自己也想考教师资格证，他先花费5千元考了一个函授大专，但是因为教学任务重，他一直没时间考证，去年7月份，他和其他一些老师的工作被接替，彻底离开了坚守24年的舞台。
对于失业，蒙建平显得不知所措，只能外出打工继续养家糊口，2015年，县里曾给他们代课老师发过一笔万元补助，但是要60岁以后才能领，算下来，到时候每个月只有几百块，而且要17年后才能领，对于现在的他来说，没有一技之长，只能四处打零工挣钱。
另外一名已经到了退休年龄的代岗老师，每个月只能领到355元的退休金，这点钱说实在都不够吃药的，辛辛苦苦奉献给大山里的孩子几十年，最后可能还是过贫困的生活，甚至需要外出谋生，虽然有他们自己的责任，却也反映出这些老师的无奈，拿着最低的工资，下岗了连个保障都没有，让人心酸。
他们这些人干着和正式老师一样的工作，有些甚至工作不比有证的差，但是待遇却是云泥之别，不得不让人问，这是否合理，是否有卸磨杀驴的嫌疑呢？作为个人来说，无论做哪一行都要有个清醒的认识，规划自己的未来，保持竞争力，否则会被时代抛弃，对于这起事件你怎么看，下方留言分享你的观点！
