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甘华田提议取消中考, “5+3+2”实施十年制破除内卷, 赞声不断

导语:当今社会,“教育内卷”理念不断深入中国家庭,现如今中考分流很残酷,也存在着一定的不公平性,使得中国父母对于“教育焦虑”更为严重。

甘华田教授建议:取消中考,普及高中,改为5+3+2义务教育,这在一定程度上能够缓解中国家庭的“教育焦虑”心态,能够促进学生得到真正意义上的全面发展。根据网上中职分流比例调查结果,将有二分之一的学生将上不了普通高中,中考分流的残酷下,哪个中国父母不希望自己的孩子能上普通高中呢?

根据这一无奈的现状,教授、博士生导师甘华田,根据当今义务教育的不合理性,提出了自己的想法和建议,即将小学的入学年龄延迟到七岁,缩短教育学制,取消中考,普及高中阶段的教育,改为5+3+2的义务教育。甘华田教育改革的提出深得民心,得到了广大群众的支持和理解。

甘华田教授建议,需要尽快取消中考,推行十年义务教育,只有这样才能有效地破除中国家庭“教育焦虑”。

从长远目光来看十年制义务教育改革,能够提高中国教育的公平性,当有将近一半的初中生上不了普通高中,另一半被分流到职中技校学习,这个年龄段的学生心智还未成熟,且接受的成长教育不完善,将会对自己的未来发展感到迷茫失措。

即使上职中能够学到一定的本领和技能,但是社会对职中的学历认可程度低,因此这让不少学生家长感到焦虑,在这个学历至上的时代,不能上普高,则失去了一次“改变命运”的机会,很多家长将高考视为一种改变命运的机会,因此导致很多家长都认为考不上大学就意味着自己的孩子将来有可能成为社会最底层的人,为此很多家长都为自己的孩子升学忙的前不着后,尤其到了中考这一阶段段。

也专家表示,即使十年义务教育改革只增加了一年的教育阶段,但是还是有很大的可能实施这一举措。

“十年制义务教育”期间不再进行中考,全国学生普及高中,降低高中以下年级的课程难度及考试难度,改变中国家庭的“教育焦虑”,为家长和孩子减轻压力,不必为中考分流而感到焦头烂额。

甘华田教授这个建议的提出立马受到广大网友的支持,特别是要经历中考学生的父母,有人提出普及高中教育,能有利于提高人口素质,能够缓解孩子厌学情绪,让孩子更喜欢读书和主动接受学校的教育。

但是“取消中考,普及高中”要面临的难题有很多,一是教学资源不足,虽然只增加一年,但所有中国学生都能上高中,也意味着中国需要高中教学资源,这也是一笔不小的数目,国家一时半会承受不了这巨大的经济负担。

二是要重建高中教学体系,例如有些学生吸收知识的能力有限,高中教师的教学计划和方法都要根据学生的状况重新制定,甚至高中教材也都需要重新编写,整个高中的教学体系需要推翻重建,那谁能保证高等教育的资源呢?

甘华田教授根据这两点提议,让国家将更多的职中转变为高中,继续提供普通高中的硬件设施支持,据此所见,普及高中,中国社会还是有很多的问题需要解决。国家重视教育改革,每年都在进行一定的教育改革,逐步减少学生的压力,所以作为一名学生也要根据计划对自己的学习进行针对性的练习才行。

如今的中国是制造业大国,要想从制造大国转变为制造业强国,就需要更多的职业技术型人才,职业技术型人才意味着需要接受更好的职业系统教育,还需要掌握精准操控的专业技术。

不管自己处于何种阶段,作为学生的我们都要系统地建立自己的人生目标与方向,不断地给自己灌输动力,只有努力学习,好好的奠定基础才能适应社会的变化而变化。同时也要规划好自己的学习计划,才能更好地提高自己的学习效率,从而促进成绩提高。

不管教育改革如何变化,学生的爱学之心不可无,同时家长也不必太为自己的孩子过于教育,为孩子减轻压力才是国家改革的重点。让孩子健康快乐长大,有一个美好的童年。

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