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网课开始不久, 老师在群里发的一段话, 引起无数家长的共鸣和反思

与所有的家长共勉:

网课结束日,学校见面时。真学与假学,一测便知晓。也许很多家长都在崩溃,觉得线上学习孩子容易走神,听不懂。不,网络学习不背锅!因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳,都是平时老师暴跳如雷的原因。

这次网课是一次最公平的试炼,试的不仅是孩子,还有家长。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业,没有所谓的“被同桌打扰”,没有所谓的“看不清黑板"等等理由,比的就是自律。自律的(同学)越来越优秀,所有教学视频认真消化成自己的。不自律的(同学)糊弄假学,所有教学内容步步变成天书。

网课一结束,学校一聚首,高下立判,一分耕耘真的就是一分收获!

所有家长都一样。有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正呢?孩子的每一分耕耘,家长有没有及时帮他们松土浇水?请记住,家长现在的每一份责任心,都是孩子开学后“拼爹拼妈"的底气。

不要羡慕别人家的孩子,先让自己成为别人(孩子)羡慕的父母吧!

你“浇不浇",庄稼都会长大;你“教不教”,孩子都会长大。但是,“收成”绝不一样。

以上,便是老师发自肺腑,扣人心弦的警示和提醒,在我们家长看来,这就是当头一棒,振聋发聩。由此,也引来了众多家长的共鸣和反思。

我们认为老师的这番肺腑之言,真是戳到了我们每一个人的心坎里。作为家长的我们,是应该反思,我们在这一次次特殊情况下,在孩子成长过程中肩负的重任;应该反思,我们角色的特殊性和任务的重要性,已经情势的严峻性。这是历史从来不曾有过的,尝试性施教过程,也是我们作为特殊身份,应该在特殊时期所义不容辞肩负的特殊使命和重大责任。这一点,我们义不容辞。

教育无小事,我们作为重要的当事人,应该明确职责,担起重任,我们不能推卸和逃避。而是应该积极面对,勇于承担。这是我们应该做的。

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