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学生新学期班级换了名师, 本应该是件好事, 为何成绩却下降了呢?

导语:

“分分分,学生的小命根”,但是目前看来学习成绩不仅仅是学生的“命根”,更是家长们的“命根”。很多家长的心情都与学生的成绩相挂钩,学生成绩优异、名列前茅,家长可谓是如沐春风。

反之成绩下降,那回到家就是瑟瑟发抖。其实,也难怪家长们如此重视学生的成绩,现如今学生们的升学竞争可谓是十分激烈。

特别是“中考分流”之后,再加上“双减”,家庭教育可谓是成为了学生们学习中非常重要的一个组成部分。不过,很多家长辅导不了功课。

这个时候,家长们就会将所有的希望都寄托在老师们的身上。对老师的要求和期待,都越来越大。但是,小鑫是一名三年的小学生,新学期换了班主任,是学校的名师,可是小鑫的成绩却反而下降了不少,背后的原因十分真实。

小学生新学期班级更换了名师,本应该是件好事情,为何成绩却反而下降了呢?

小鑫是一名小学三年级的学生,三年级是小学生的一个转折阶段,更起到了承上启下的作用。新学期开学,小鑫所在的班级换了校内名师做班主任。

本来小鑫的家长十分开心,这样的事情当然是好事,对小鑫的成绩更是满怀期待、寄予厚望,但是没有想到的是,小鑫的成绩没有上升,却下降了不少,小鑫的家长坐不住了。

原来是因为小鑫是一名内向的学生,而新班主任又是名师,课堂节奏非常非常快,对拔高题难题的讲解更是占据了很多的时间,小鑫内向,有不会的题目,根本不敢提问。

相反班级里性格外向乐观的学生,成绩都有所提升。小鑫却迟迟无法适应新班主任的教学。而且,这名新班主任因为是学校内的骨干老师,经常要迎接学校或者是区领导的检查。

那么小鑫所在的班级,就经常会有上公开课的机会。本来这种机会还可以锻炼小鑫,但是提前演练太多次,也在无形之中占据了小鑫的学习时间,从而也会影响到小鑫的学习。

新班主任,将自己许多的心血和时间,都用在了迎接检查,进行评比上,原来所谓的名师,并不是学生的成绩积累出来的,而是一次次评比出来的。

教师们最基础的任务还是教学,其他的只能是辅助,切勿本末倒置,顾此失彼

在笔者看来,评判一名老师,并不是公开课上得多好,也并不是理论多么的先进,而是真正能够为学生们带去多少知识和文化,自己学生的升学率究竟是多少。

当代老师面临的各项检查和评比真的是太多了,本意是为了提升老师们的教学水平,给予学生更好的教育,但是如果大大侵占了学生们的教学,是不是本末倒置了呢?

老师们的任务就是教学,最基础的就是将知识传递给学生们,任何的评比和比赛,都是一定只能起到一个辅助的作用。希望这一点老师们能够从是一名师范生的时候就明确知道。

师范生们想要成为一名优秀的教师,积累必不可少,未来任重而道远,

师范类专业一直以来都十分热门,在高考中选择师范类院校以及专业的学生不胜枚举,即使是没有选择师范类专业的学生,也有很多都会在大学里考教师资格证,未来也一样可以成为一名教师。

而师范生们未来想要成为一名优秀的人民教师,为人师表,他们的未来任重而道远。他们不仅是在大学里学习到更多的知识和文化,以及教学技巧。

更重要的是学生们在正式成为教师之前,沉下心,冷静地思考,扪心自问,自己究竟是否能够为了教育事业,为了学生们的未来而付出自己大部分的时间和精力。

内外兼修,才是当代师范生最应该做的事情,内在喜欢教育事业,愿意倾情奉献,外在努力学习,一身本领,一腔热血,就得等待教育学生,这样才是当代师范生的楷模。

笔者寄语:

其实当代学生们在更换班主任的初期,出现很多不适应的情况都是很正常的现象,只要老师是没问题的,迟早学生都会适应的,而且具有极强的适应能力,也是学生们的一个必须具备的条件。

希望每个学生,不论走到哪一个阶段,都能够将全部的时间和精力都投入到学习中去。也希望,每一位老师,都能够践行师风师德,教育好祖国的未来和民族的希望。最后祝福老师们未来“桃李满天下”,祝福学生们的学习成绩,能如芝麻开花一样,节节高。

话题讨论:

说了这么多,你对学生更换班主任有什么看法?欢迎评论和分享意见,大家一起讨论一下。

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