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高中生能否“上大学”, 这两科成绩就能看出倪端, 班主任说出实情

高考是影响学生一生命运的考试,关系着学生以后未来的发展,所以不管是老师还、学生还是家长都非常关注。

目前距离高考还有几十天的时间,同学们也处于紧张的复习状态中。一般在高考前都会有几次模式考试,帮助学生们找知识上的漏洞,以便于更好地复习。

但是因为有的同学太过于关注模拟考试的成绩,一旦模拟考试中没有得到好成绩,对于接下来的复习也会信心不足。

其实同学们对于模拟考试既要在意,也要不在意。在意的是模拟考试中哪里扣了分,并且找出原因,弥补知识上的漏洞。

相反,不要太在意模拟考试的分数,模拟考试的目的并不是给予学生们打击,而是让学生提前适应考试的感觉,防止学生们在考场上不清楚流程,或者因太过于紧张导致发挥失常。

其次,对于模拟考试不要在意所有科目,在目前的阶段,已经没有时间去全面复习,而是要有针对性的。

班主任表示,考生能不能上大学,主要看2门科目

老师是最了解学生学习状态的人,同时,也是知道在一定的学习阶段怎么学、学什么才能提高成绩的人。

不管学生还是家长都知道,高考中的六个科目中分主科和副科,因为主科的分数占比非常大,所以很多同学都比较注重主科

然而主科中也有轻重缓急,在主科中,很多同学的英语科目都是拉分的那一科,所以很多同学都非常在意英语的学习。

然而根据很多教龄长且经验丰富的老师的表述来说,学生能不能考上大学,主要看两门科目,那就是数学和语文。

很多家长听到老师这种言论之后,都表示很疑惑,理解数学的重要性,却不理解为什么语文会成为影响学生能否上大学的因素。

老师表示,在主科中,很多同学都会注重英语和数学的学习,却常常忽略的语文的重要性。因为语文是,母语,所以很多同学都认为语文只要简单学一学就没关系。

也正是因为家长和学生有这样的想法,才造成了语文科目的差距。因为语文的总分也是150分,有的同学因为重视能达到130分左右,而一些同学只能在100分左右徘徊,一下就落下了30分。

学习语文和数学也有方法,不能盲目地去做题

很多同学在学习语文的时候都没有方法,除了背诵一些古文和古诗词,总觉得在语文上就没有什么好学的了。

其实并不是,语文的学习除了背诵一些基本的知识,语文的素养也是非常重要的。在语文阅读题中,很多同学不理解文章表达的中心情感,就是因为平常不怎么阅读,等到考试的时候就抓不住文章的中心思想。

其次,文言文的占比也很大,但是同学们对于文言文总是耐心不够。其实很多词句的释义都是固定不变的,只要同学们善于总结,然后背诵下来,文言文部分的分数一定会有所提升。

除此以外,语文卷子中最重要的莫过于作文了。很多时候,作文并不需要同学们写得很华丽,只要保证开头和结尾扣题,字迹工整,作文的分数都不会太低

对于数学的学习相信很多同学都有自己的方法,但是最重要的还是总结错题。在备考期间,同学们会刷大量的题库,但是刷题不是目的,总结错题才是最重要的。

其次,在答卷时,因为后面的几道大题比较难,所以有很多同学会选择直接放弃。但这是在没有时间的情况下迫不得已的选择。

在前面的题答完后,时间充裕的情况,后面的答题也不是没有任何得分的办法的。同学们可以从题干中找出关键点写在答题卡上,然后尽可能地写出一些步骤,有的时候不一定答出来才给分,步骤也会有很多分。

在冲刺阶段,学生要有针对性地复习,而不是全面的抓

目前距离高考还有几十天的时间,这些时间并不是让同学们再从头到尾的学一遍,而是让同学们把重要的科目学习一遍。

同学们不要因为语文是母语,觉得语文提分慢就不去学,语文很有可能会拉开几十分的差距。

同学们对于数学也不要有畏难情绪,高考高出一分就足以落下千千万万个学生,所以同学也要尽力去得分,说不定多得的那一份就过了理想院校的分数线。

今日话题:同学们在高考备考的过程中是否总是忽视语文的学习?

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