每年高考，牵动着几万人的心，按照流程，每年的3月中旬之后，高考命题人员就开始遴选、确定。4月底、5月初高考命题工作就正式开始了。
牵动千万考生并与每位考生命运息息相关的高考试题，到底是由谁命制的？命题人对命题难易度又有何看法？今年的难度会增大吗？今天就和大家一起来揭开2022年高考的神秘面纱！
01：每年的高考命题人，都是由谁来担任的？
同学们你们知道吗？每年的高考命题人，其实是从考试中心的专家库选拔出来的，考试中心都有一个命题专家库，里面存储着适合命题的专家、教师的资料。一般为了保持高考命题的连续性和稳定性，命题者几年才会大规模更换一批。
高考命题人主要由三个群体组成：相关学科大学教授、高中教师和教学研究人员。三者的比例依次递减，即大学教授占比最大，各科命题组组长一般都为大学教授。
高考命题人如何选拔？可简单描述为一优三非。
一优：即在行业内非常优秀，高校老师一般是正教授和博导，高中在职教师和学科教学研究者一般是有长期教学经验或研究经验的特、高级教师；一非：教师不能是当年的高三任课教师。因为每位教师的教学都有自己的侧重和偏好，这种偏好会体现在他的教学与命题中，而且自己的学生当年参加高考，存在一定利益冲突；二非：不能是当年考生的父母或直系亲属；三非：未参与过高考补习、辅导、讲座、编写复习资料备考资料等工作。
每年，高考题的难易度是同学们最关心的话题，今天让我们从有着“数学帝”之称的葛军老师，来看一看他是如何看待最近几年高考考题难易度的。
葛军：高考试题不是更难了，而是容易了。
在中国教育在线最近对话葛军的一段采访中，葛军老师说：“从整体上看，高考应该来说是趋于容易了，而且是绝对性容易，不只是数学。”
葛军认为容易分两种：一是相对性容易，一是绝对性容易。
我们的考试内容一般分为三类：
一是所有学生必须掌握的基本内容。
二是大多数学生能够掌握的内容。
三是要求少数孩子掌握的内容。
相对性容易就是，在这个层面上，有少量内容带有一定思维含量，将一些容易的基本知识换个角度来考，事实上解题方法学生是会的，这样的考察方式可以让学生基础打的更扎实，而不是纯粹的反复做简单容易的题，能力没有提高。
另外，从试卷来看，对于知识点的考察没有问题，基本都覆盖了，只是对数学思维方法的要求变低了，在试题中体现少了。
—以上文字信息来自中国教育在线对话葛军。
当然，专家出考题可不是天马行空、随心所欲。不管每年的高考题型如何变，专家命题组都会坚持“四大原则”。
1.以教材及大纲为准
教学回归教材，回归课标，是最近几年高考改革的一大特点。每一道题，一定要在考纲上有相应的考点对应。不管题型，考法，侧重点如何变，都要基于教材本身展开。这也说明，当复习接近尾声的时候，回归教材、仔细阅读《考试大纲》和《考试说明》是有多重要。
2.基本覆盖考纲内容，注重交叉，各有侧重
要求命题人员有极高的理论知识，将考纲简单化，不过于冗长，不出现超纲内容，更具灵活性。
3.尽量不出怪题、偏题
命题人出题时会考虑该题对考生来说难度系数是否偏大，原则上不出怪题、偏题，主要在命题角度、方法、题型上下功夫。
4.要体现选拔性和区分度
我们从每年高考考试的内容来看，考试内容一般分为三类：一是所有学生必须掌握的基本内容。二是大多数学生能够掌握的内容。三是要求少数孩子掌握的内容。
一和二对应的“必须掌握”和“能够掌握”基本是对80%考生的要求，而仅有20%学生可以做到的第三点“少数孩子掌握”的内容，就是高考选拔性和区分性的埋点。
高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩分层，便于高校挑选。有一个不争的事实是：不是每个人都能有机会上北大，清华，这些高等学府毕竟是极其优秀的人才能做到的。
对于我们大多数学生而言，我们努力把高考对我们要求的必须掌握，能够掌握的80%考点完全掌握透，相信高考也可以取得一个不错的成绩。
所以，大家在平时的测验或模拟考试时，一定要注重对自己知识完整性的检测，及时查缺补漏。
比如很多学生在平时的模拟考试时，经常会出现成绩忽高忽低的情况，很大一部分原因就是知识点掌握的不完整，存在知识盲区，可能上次考试的试卷很幸运的出现很多试题是你平常都会的题型，但是下一次考试试题可能会偏向你平时没有掌握的“薄弱”的环节，于是考试成绩变得很不理想。
记得我们上学时，老师就让我们去找我们学校内部用的一套试卷用叫235考试助手，并且让每位学生对着这本书去筛查自己的知识盲区，认真对标必须掌握与能够掌握的东西有没有缺漏的部分，即使剩余20%的选拔性内容我们不能胜任，把80%的基础考试内容100%掌握，成绩提高几十，近百分也是可以实现的。
所以找对学习放方法和学习工具很重要，及时进行查漏补缺，做到：“不该丢的分一分不丢，该得的分一定要拿!”
2022高考难度趋势预测
那么2022高考到底会更难还是更简单呢？我们可以从报考人数，录取人数，考试难度3个层面来分析：
01报考人数
从报考人数看，近年高考报名人数是呈逐年上涨趋势，据相关统计，2022高考报名人数已破1120万，所以竞争还是比较激烈的。
02录取人数
但好的是，对比2020年，2021年的高考录取率又有所上涨，总体的录取率从90.4%提高到92.89%。
从国家政策及市场环境分析：目前我国仍处于“后疫情”时代，且在经济没有更好的复苏时，国家对于“稳增长”“稳就业”的态度十分明显。
放在教育上，就是保证更多的孩子有学上；在“工农医学理学”等专业上的扩招也是有力地彰显了国家的信心，因此2022年的招生和录取人数都应该会有所保障。
03试题难度
每年，高考题的难易度是同学们最关心的话题，甚至很多同学把学习精力过渡放在一些押题试卷，押题命中率上，其实大可不必，我们只要抓住每年高考试题总体的命题规律，做到科学复习，科学备考，相信最终的结果总是不会差的。
不过这届考生受到“双减”和“疫情”的双重影响，对学生的心态还是有着极大的影响，特别是“双减”政策已经落到实处，取消了课外培训。另一方面由于疫情，“上网课”+“线上考试”已然成为教学新常态。
学生逐渐摆脱过去那种高压监督式的学习，对于自制力以及自学能力强的同学或许会跟其他同学拉开差距。
而对于自控力差的同学来说，就要更加注意，进行有效的自我监督及制定科学高效的学习计划，不放松，不懈怠，按照自己的学习计划，一步一个脚印走下去，结果一定不会让你失望，加油吧，少年！
请牢牢记住盲区知识点扫描很重要，盲区知识点是导致成绩七上八下的重要原因，因为在考试中一半以上的题目需要两个乃至更多知识点才能解答，如果考生存在较多的盲区知识点，那么就无法往下做题，导致丢分严重。盲区知识点扫描随时随地都可以进行，请不要偷懒，考生们如果能做到考生助手的话，最好的知识点扫描时间可以放在周末和晚自习。
最后祝高中生学习进步，能考上自己的理想大学，不辜负青春。
