【预测命题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年，是我们伟大、光荣、正确的D成立100周年，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，又要乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
作为新时代的青年人，站在这个历史的交汇点上，回顾过去，展望未来，你有怎样的思考和感悟？请从以下任务中任选一项，完成写作：
（1）给过去100年中开创建党伟业的革命先驱，或者赴汤蹈火、建立新中国的革命先烈写一封信。
（2）兴华中学要举行“牢记新使命，奋进新征程”主题演讲比赛，请写一篇演讲稿。
（3）给新中国成立100周年、第二个百年奋斗目标实现时的高中生写一封倡议书。
要求：选准角度，确定立意，格式正确；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作导引】
这是三个应用文写作题目：书信、演讲稿和倡议书。
首先，要注意写作时面对的不同对象：第一个题目是革命先驱或者革命先烈；第二个是同龄人——青年学生；第三个是28年后——也就是本世纪中叶、新中国成立100周年、第二个百年奋斗目标实现时的高中生。
其次，要搞清楚写什么。
第一题面对革命先驱或者革命先烈，要表达的显然是“这一切如你所愿”的崇敬和缅怀之情。
第二题面对同龄人——青年学生，要表达的显然是“革命尚未成功，同志仍需努力”、实现第一个百年奋斗目标，这只是万里长征走完了第一步，要戒骄戒躁、谦虚谨慎，努力奋斗，更好的实现第二个百年目标的激发和勉励之意；
第三题面对本世纪中叶、新中国成立100周年、第二个百年奋斗目标实现时的高中生，到那时，社会主义现代化强国业已建成，那么，祖国的新一代青年人，是要“躺平”坐享其成、坐吃山空，还是要继续奋斗，把我们的社会主义现代化强国的明天和未来建设得更加美好？这是该题的应有之义！明确了态度问题之后，还要进一步明确下一步的奋斗目标是什么和怎么做才能实现目标的问题，这是倡议书应该解决的！最后，既然是应用文，那就要特别注意应用文的格式问题。明确书信、演讲稿和倡议书的格式有什么异同。做到心中有数，有的放矢。
