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普通班的“鸡头”和重点班的“凤尾”,差别很大,希望你没选错

距离2022年的中考也就剩2个月左右的时间了,虽然说如今中小学的教育模式正在像素质教育转型。

但是现在因为中考分流政策的影响,还是要以“成绩论英雄”,学习成绩不好,最终难逃被分流到职高的命运。

为了学生不被分流出去,家长们也是想尽一切办法帮助学生提高学习成绩,其实中考分享政策影响最大的是中等生。

学习稍有懈怠就会被分流出去,无缘普高,对于中考生来说,学校对学生的成绩也是有一定影响的。

同时学校里重点班和普通班的选择也非常的重要,不少学生考的成绩都是比较尴尬的,如果去重点班就是吊车尾,去普通班就是前几名。

这种情况也很常见,家长们的都非常的纠结,很怕一个选择错误,影响到学生以后的高考。

普通班的鸡头和重点班的凤尾怎么选?过来人说出答案

有一句话是“宁做鸡头不做凤尾”,很多家长都非常赞同这句话,因此也经常哪来教育学生,因此就选择去普通班做鸡头,当然也有人持相反观点。

小吴和小李是初中的同学,成绩也不相上下,两人考上了一所当地还比较不错的高中,但是这个高中有重点班和普通班。

他俩的成绩都可以进入重点班的,但是成绩刚过线,就算进了重点班也是倒数几名,经过考量,小李选择了重点班,小吴选择了普通班。

在重点班,小李身边全都比自己优秀,在这样的环境中,激发了小李的斗志,但这种状态持续时间并不长。

因为小李发现无论自己怎么努力,名次都没有很大的变化,老师对自己也不是很重视,因此备受打击,逐渐的也有点破罐子破摔了。

在看看普通班的小吴,学习状态非常的好,在保证自己学习节奏的同时,还会充当小老师,在晚自习的时候给全班讲题。

而且老师对小吴非常的关注,高考成绩出来之后,小吴顺利的考上了一所985院校,而小李却只考上了一个普通的一本院校,差别不可谓不大。

虽然都是一本,但是含金量可谓是天差地别,小吴也感慨道,幸好当初没选错,不过对于重点班和普通班的选择上,并不完全绝对,关键还是要看学生的具体情况。

在选择做鸡头还是凤尾的时候,这几点不能忽视

在做选择的时候,首先要考虑的就是学生的抗压能力怎么样,如果学生的心理素质比较差,在竞争激烈的重点班,很可能会喘不过气来。

在这样的情况下,不仅不能激起学生的斗志,还会让学生产生挫败感,觉得自己这也不行那也不行,成绩不会提升反倒会下降。

其次还要看学生是否有良好的学习习惯,就是学生是否足够自律,有的学生自律性并不强,到了重点班之后没有老师针对性的指导,成绩也很容易下滑。

还有一种情况,学生进入普通班,但是因为周围人都不如他,所以会产生自负的心理,从而懈怠了学习,最终成绩也一落千丈。

所以无论是选择重点班,还是普通班,家长都要根据学生的性格、学习习惯等综合考虑,选择最适合学生的班级。

千万不要只因为重点班的学习氛围和老师更好而盲目选择,最好的不代表最合适,很有可能适得其反。

选择去重点班当“凤尾”的学生,要提前最好心理准备

无论是重点班还是普通班,同等环境下,成绩好的那些学生是更受老师关注的,所以学生刚进入重点班之后,可能心理上会有落差,无法接受老师对自己不再关注。

学生要放平心态,这仅仅是开始,以后上了大学,或者开始工作,优秀的人比比皆是,早点明白对以后也有好处。

另外进入了重点班之后,学生会发现自己的天赋和其他同学比起来不值一提,而且无论自己怎么努力,名次都一直在原地踏步。

这会让学生产生自我怀疑,逐渐丧失对学习的兴趣,这是一个必须要经历的过程,学生不必怀疑自己,更不要放弃。

找到合适的学习方法,不断的努力就好,名次不是那么重要,重要的是能考出怎样的成绩,每次的考试成绩和上一次想比是不是有所提高。

高考拼的是学生的考试成绩,而不是班级的名次,所以对于名次不要过于在意。

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