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高考英语: 单词都认识文章却看不懂? 这些常考的固定搭配你知道吗

课也听了、单词也背了,怎么成绩就是毫无起色?

明明每个单词都认识,但为什么组合在一起就看不懂了?

最近有一位高三学生很是困惑,他一直都知道英语的学习要注重积累,所以每天卯足了劲地单词、笔记。但一到考试还是一脸懵,阅读看不懂作文也不会写,成绩怎么也提不上来。

他自我反思了之后觉得是自己的答题方法出了问题,问我有没有具体的英语答题技巧。那老师今天就给大家聊一聊英语每种题型的答题方法及得分技巧

其实他这种情况,还有很大一部分原因是由于没有完全掌握英语语法及词组的固定搭配。短语在英语学习中是非常重要的,尤其是短语中的一些固定搭配,有时候介词不同,意思往往就会有天壤之别,如果不清楚它们的意思,将直接影响同学们正确理解全文,进而导致失分严重成绩不理想。

所以,老师今天还给大家整理了【高中英语必备13组固定搭配汇总】

覆盖了高中三年常考易混淆的短语固定搭配,几乎每次考试都会出现,所以同学们要尽量对这些高频考点倒背如流。可以打印下来利用碎片时间多进行背诵,只有短语背好了,同学们的英语阅读理解能力和作文的写作能力才能有所提升!建议大家收藏打印。高一高二高三都适用。

掌握答题更丝滑、作文更流畅,考试暴涨30+!文末可自行打印学习使用!

高中英语各题型得分技巧

一、听力

听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)

听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)【when,where,what/which,who,why,how】

听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。

二、阅读理解

通过详细分析历年高考英语试卷,我们可将阅读理解归纳为以下几种题型:主旨大意题,细节理解题,推理判断题(含写作意图、目的等),词义猜测题。英语阅读理解拿高分的前提,必然是理解作者在行文中要表达的情感、态度。

而这就需要我们对单词、短语、乃至各种语句的意思能熟透于心。而短语是高中英语经常考核的知识点,如果说单词是“点”,语法是“面”,那在这两者中间起连接作用的就是“线”。如果你短语还没有吃透,赶紧去背文末的13组固定短语搭配!

三、七选五

高考英语阅读七选五题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。

可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。而这方面的能力靠的就是平时的练得来的,多练题,多刷真题,吃干净、吃透,语感很重要!

四、完形填空

解题步骤:

1、要快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨。

2、在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。

3、再细读全文,集中精力解决难点,填补空缺。

4、答题完毕,遵循由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,认真复查所选答案是否得当,语法是否正确,逻辑推理是否合理。

五、语法填空

此类题可以考查大家对单词形式变化的掌握水平。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要应用复合的变化形式,这一点是很重要的。

六、短文改错

短文改错是一种综合技能,主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错与书面表达一样,最能反映一个人的语言功底。大家在该题上失分最厉害,因为此题而影响英语总成绩的占大多数。

七、作文

高中英语作文满分为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多人甩在后面。

平时阅卷老师阅读速度很快,每篇作文以平均不到一分钟的速度审核,阅卷老师首先会大致读一下作文内容,并在心里给出作文得分的等级。一等分数为20-25分;二等分数为15分-19分;三等分数为15分以下。

因此,整篇作文的第一印象很重要,我们要多背诵一些英语开头、结尾及万能语句。其次可以多用一些高级的短语固定搭配,让阅卷老师眼前一亮!

下面是老师特意为大家整理的“高中英语必备13组固定搭配汇总”,建议看到的家长们打印下来给孩子参考复习,冲刺高考!

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