当前位置:首页 > 教育资讯

小学生作文《爷爷》, 全文不足30字, 语言虽不华丽却让人动容

多年来,有关部门一直致力于教育政策的改革中,当《新课标》落地后,母语学科语文依然稳坐头把交椅,成为中小学生课时数最多的科目。

语文是多有许可的基础,学生没有一定的阅读和理解能力,在其他学科作答上也很难取得好成绩。随着大语文时代的到来,在考试中,对学生的听说读写都有更高的要求,尤其是语文考试,除了增加主观题占比外,作文也是一项挑战。

小学生作文《爷爷》网络走红,全文不足30个字

学生在写作过程中,比较常见的问题就是字数不够,尤其是小学生,词汇量有限,往往越是看似简单的作文,写起来就越存在困难。

其实对于老师而言,在批阅学生作文时,对学生要求并不高,很多时候,即便没有华丽的语言,字数也没有达到要求,依然能得高分。

比如这篇以《爷爷》为题的小学生作文,学生不为凑字数而写,语言虽不华丽却足以让人动容。这篇文章仅有26个字,可以说每个字都是精华,用最简单的文字,传达对爷爷最真挚的情感。

这位小学生的父母平时工作繁忙,从小由爷爷带大,可能在部分人看来,老人的教育比较落后,很难教育出成绩好的学生,不过凡事无绝对,从作文中就能看出这位小学生成绩一定不错,而且学习非常认真,不足30各自的文章让人落泪,看似什么都没说,却又传到出全部信息,看过作文的人,无不为之动容。

小学生凑字数作文,老师给10分都是仁慈

回想笔者上学时期,最不喜欢的就是写作文,不是因为作文有多难,而是在书写过程中,总有词穷的感觉,写着写着就不知道写什么了。

如今的小学生思想活跃,脑回路十分清晰,在写作过程中,如若不知道写什么,也会为了凑字数而完成,比如这位小学生,在《抓鸭子》一文中,开头写的还算不错,虽说语言不够华丽,至少表达清晰,语句通顺。不过接下来却笔锋突变,为了凑够文章字数,开始“嘎嘎嘎”,看到此类文章,老师给10分都是仁慈,如若遇到脾气不好的老师,没准就要请家长了。

其实学生写出如此作文,老师也心知肚明,主要是学生没有东西可写,缺少写作素材,凑字数也是不得已而为之。对于学生而言,想要在考试中顺利完成写作,首先需要有足够大的阅读量,这就要求学生平时多读积极有意义的课外书,遇到好的素材可以摘抄下来。

此外,平时要多观察身边的人和物,并进行自我思考,遇到有意义的事,可以进行记录。在此过程中,父母也不要缺失家庭教育,帮助学生培养阅读习惯,在周末期间,尽量多带学生到室外走走,多接触大自然,增加生活阅历。

考试中,学生如何才能写出高分作文?

语文作为母语学科,在基础教育阶段,一直占有重要地位,与其他学科不同,课堂上的学习只是一部分,学生想要学好语文,需要在课后付出更多的努力。

不管是古诗词,还是文言文,或者是阅读理解等试题,都需要学生利用课余时间去学习,去培养语感,包括写作文,老师在课上会讲解写作的方式,告诉学生应该注意哪些问题,至于里面具体内容,需要学生课后进行斟酌。

如若学生的课外阅读量足够多,写作时的素材自然信手拈来,不过学生在引用过程汇总,需要加上自身的理解,将书中的语句转化为自己的语言,这才是属于自己的文章。

学生在写作时,需要整体把握文章结构,在引用素材方面,要注意量的使用,引用过多,会让文章显得过于凌乱。在素材的把握上,尽量不引用负面例子,还是那些积极向上,充满正能量的句子,才更能打动阅卷老师,进而得高分。

写在最后:

在学生成长过程中,家长要尽可能多地陪伴学生左右,帮助学生养成良好的学习习惯,课余时间多阅读课外书籍,这些书籍不局限于与教材相关,只要内容积极向上,可以去迎合学生兴趣。

在整个基础教育阶段,语文一直是主修学科,在中考和高考中,作文的分数占比一直很高,而作文水平的提升,不是一朝一夕就能实现的,需要学生从小打好基础,了解作文的写作思路,并激烈更多的素材。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。