引导语
教育关乎孩子的未来，同时也关乎国家的未来。教育培养一代又一代的孩子成才，然后为国家的建设贡献属于他们的力量。然而教育的内容并不是一层不变的，而是根据时代的变化而变化。其目的就是能让孩子适应时代的发展。
少年强则国强，少年富则国富，这句话很好地印证了国家发展教育的初心，因此让孩子在教育下健康成长非常重要。社会上的每一个力量都应该支持我国的教育事业，它不仅仅只是学校和家庭的责任。
让孩子接受教育知识的同时，也应该注重孩子的体魄强健。有了一个强健的身体做保证，才能更好的开展学习。这也是为何教育部会设置周末时光和寒暑假假期。让孩子们在紧张的学习之余也能够有时间得到放松。劳逸结合的方式，让孩子在快乐中成长。
可是观看当下的教育现象，内卷问题层出不穷，越来越严重，学生早已被学习支配，压迫得喘不上气。而且家长的高期望，让学生早已对学习产生厌烦心理。
周六休息或将调整为上课，有些地区已作出回应，中小学生需了解！
近段时间，有消息传出，学生的周六周日将有所调整，周六的休息或将取消，接受学校的课程安排。不管这个消息是否属实，对学生来说，已经炸开了锅，是怎么都不能接受愉快的周末也被无情地占用。
本来五天的学习就已经让学生很疲惫了，周六周日好不容易能够放松，却还要被用来上课，学生肯定是有许多抱怨的。而且一个星期最期待的就是周六周日，如果周六被调整为上课时间，对学生来说是很烦闷的。
不用说孩子期待周末，就是当下的上班族又有谁不期待周六周日呢！即使他们在周六周日依然会被补习班占领，但补习班和学校上课性质完全不同。补习班上课相对来说来说，是比较轻松的，没有在学校上课一般的严肃。
为何会提出将周六调整为上课时间，很大一部分原因是因为疫情的影响。近年由于受到疫情的影响，学生只能在家上网课。可是网课效率始终太低，学校和老师都不能有效地完成教学任务和教学活动，因此便提出将周六调整为上课时间。
其实究其根本原因，学校就是希望能够利用周六的时间，然后把学习进度赶上。可是学校也没有考虑到学生的感受，明明属于学生的放假时间，却被教学占领，即使到校学习，一定能有很好的教学效果吗？
当大家还在犹豫这个消息是否属实的时候，教育部对此做出回应，现目前是不会将孩子的周末时光调整为上课时间，而且学校也不能用任何理由去占用学生正常的休息时间。
听到这个消息，学生也算安心了。本来现在学生的学习压力就越来越大，周六再进行上课的要求在一定程度上其实也算违反了双减政策的规定。没有给学生减压，反而给学生增压，这肯定是不允许的。
周六不用上课，家长可以继续原本的安排，老师也不用再担心了。可是像北京南通等地区都却实施了这项规定，这让大家很是疑惑？不过我们需要清楚的是，这些地方他们把周六时间利用起来，并不是开展知识教学，而是开展素质拓展训练，锻炼学生的身体素质。
开展素质扩展训练和开展教学活动，两者是完全不一样的。一个是学习知识，一个是锻炼身体，两者不可一概而论。相关部门也回应道，这只是个例，并不会全部都实行。
不过需要注意的是，相关部门也并未否定之后是否会将周六调整为上课时间的要求！所以家长和学生还是需要做好心理准备。像部分地区已经开始试点，取消周六休息，将其调整为上课时间。
为了完成教学任务，缩短中小学的假期真的有必要吗？小学阶段，学生自制力差，上网课的效率自然也差，需要家长时刻在旁边监督。在上课的过程中，肯定会有矛盾产生，如果不能有限地解决矛盾，很有可能让小学生产生厌学心理。这样的结果肯定不是大家想看见的结果。
中学生因为年龄比较大一些了，心理也更加成熟一些，在自制力上面会好很多。但是没有严格的管束和约束，之后也会松懈。如果因此将周六时间调整为上课时间，中学生的叛逆心理也会使这个问题加重。
因此，鉴于以上种种原因，取消学生的周末时光是不现实的。如果学校只是为了完成教学任务和教学进度，不妨调整一下教育计划。老师也应该想想如何更高效地进行教学，因时而变，因势而变。
不管怎样，现阶段周末时光还是属于孩子，但根据北京和南通这些地方来看，把周六时光变成身体素质训练的课程也是有可能的，家长还是需要做好准备。
