不要期望过高。家长要以平常心对待高考、对待孩子,教育引导孩子“稳定”发挥即可,帮助防范“失常”,不要期待孩子有“超长”发挥,给予孩子更多的肯定评价、更多的自信,帮助孩子增强自信,坦然面对高考。
不要唠叨过多。考前家长唠叨,会增加孩子的心理压力,让孩子感到不被信任,造成孩子厌烦的心理。在孩子高考前几天,必要的嘱咐,最好“说一不二”,不重复第二遍。可以抽空带孩子散步聊天,多贡献耳朵,当个好听众。如果家长还想说话,不如给孩子讲讲笑话,彼此都放松一下心情。
不要关注过度。家长对孩子高考的过度关注引发的种种焦虑心态,必然会传给孩子,让孩子更焦虑,甚至出现超限抑制。作为家长要保持平常心,既不要过于紧张,也不要故作轻松,给孩子营造一个平常的学习环境和家庭氛围。
不要管束过严。家长要有一个明确的角色定位,孩子才是考试的主角,家长只能当配角。要相信面对高考,作为主角的孩子对于如何学习、应考自己心里是有数的,何况还有学校老师详尽的指导。家长要把学习的主动权还给孩子,对孩子的考前复习不要多管,不要多操心。
不要保护过分。过度关爱和保护会导致家庭气氛过度紧张,反而会加重孩子的焦虑感,给孩子帮倒忙。关于睡眠,家长应该指导孩子困就睡、睡得着就睡、睡不着就随便翻翻书、睡好睡不好不碍什么事。