它讲述了福建省一所普通中学里一个高三毕业班的真实生活。
其中，有善良严厉的班主任、紧张刻苦的尖子生、逃避生活的“差生”，还有焦虑紧张的学生家长……
仿佛让人一下子又回到了那简单而又沉重，痛苦却又充满希望的高三生活。
它就是——《高三》。
《高三》给人最直观的感受就是：真实。
纪录片一开始，班主任王锦春就站在讲台上，认真又不乏幽默地对学生们说：
“高三这一年，大家一定要有吃苦的准备。”“你给我拿出半条命来，我不要你一条命，因为据我所知，还没有哪个同学是因为读书读得非常勤奋、很刻苦，就不行了。”
每个人的学生时代，似乎都曾遇见过像王锦春这样的老师：
他用心地备课、上课，鼓励没考好的学生；
将每一个孩子的特点牢记于心，坚定地告诉家长：
“她是很自觉的女孩，你就平时对她生活上多关心，其他的工作我会来做。”
但同时，面对懒散、堕落的学生，他也会大发雷霆，甚至口不择言：
“考场上睡觉，现在又不起床，你这个人是一点救都没有了。”“不要读了，读个鸟！”“你根本就不像一个农民的儿子。”
爱之深，责之切。
王锦春比谁都清楚，眼前的这些孩子，大多来自偏远地区。
家里要么务农，要么做点只能糊口的小生意。
而这些天生没有伞的孩子，想要摆脱父辈的命运，唯有高考这一条路而已。
随着黑板左上角的高考倒计时的数字不断缩小，班里紧张的氛围也越来越浓烈：
每天5点30分起床；
6点开始早自习，背政治、读英语、念课文……
各种嘈杂的声音交织在一起，组成一首宏大的交响乐；
课桌上的试卷和课本垒得越来越高，座位上的学生们却都低着头奋笔疾书；
9点50分回到寝室，和舍友互相提问，几分钟后，熄灯了。
洗漱完毕后，第二天又重复着这样的生活。
周而复始，等待着高考来临的那一天。
看这部纪录片的时候，有几个极具代表性的孩子给我留下了深刻的印象：
一个是班里的优等生，林佳燕。
与大众印象中的寒门子弟一样，她内向、早熟，言谈举止间还带着些许自卑。
但同时，她也是最渴望通过读书完成逆袭的那类人。
她一出场就是侧着身子，偷听着上一届高三毕业班的报考消息，把老师说得“638分报北大可不稳”牢牢记在了心里。
每次镜头扫过，她总是在捂着耳朵大声背书。
甚至同学们都睡了，她还在挑灯夜读。
在日记里，这个要强又敏感的少女一字一句地写道：
“我怕考砸，我每天都在退步，别人天天在进步。我开始失眠，我怕别人笑，我怕父母骂，我怕失败。所以，佳燕，咬紧牙闭上眼睛，拼命向前！”
另一个是班里的中等生，张兴旺。
他早年丧父，刚上高一，母亲再婚了。
正因如此，原本就内向的张兴旺变得更加沉默寡言，甚至有些钻牛角尖。
有一回，因为数学成绩不理想，他喝得酩酊大醉，瘫在班主任的办公室里，捂着脸痛苦地抽泣。
后来，在距离高考只有十四天的时候，他更是因为害怕，选择了留书出走。
还有一个，是班里的“吊车尾”，钟生明。
他白天旷课，在宿舍补觉；
晚上翻墙，和几个同学一起泡网吧。
班会上，他更是插着兜口出狂言：
“龙生九子，各有不同，像我一样的差生可以做到不气馁或者不放弃。有句歌唱得好，也许有一天，我们再相逢，睁开眼睛看清楚我才是英雄。我送大家一句话：他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”
临近高考时，因为翻墙，钟生明和几个同学被保卫处抓了，学校要给他们处分。
面对校领导、老师、家长齐上阵的场面，另外一个同学立即乖乖承认错误，倔强的钟生明却始终一言不发。
最后，更是狠狠撂下一句“我随便学校处分，可以了吧”后扭头跑掉。
金字塔顶端的优等生、沉默的中等生和让老师、家长头疼不已的差等生……他们就这样构成了高三考生的众生相。
到了纪录片的尾声，班里有一个名叫谢怡的女孩唱起了那首《那些花儿》：
“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。她们都老了吧，她们在哪里呀，幸运的是我曾陪她们开放。”
而这部纪录片自2005年问世，到如今，也已经过去了17年的时间。
通过记者的跟踪采访，我了解到当初那些孩子的现状：
优等生林佳燕如愿考上了一所位于北京的985高校，中央民族大学。
然而，进入大学后，被高分录取的她每次填表遇到“特长/爱好”这一栏时，却只能尴尬空着。
有一次，她做家教时，遇见了一个厌学的小学生。
她望着对方修长的手指，鼓励道：
“等高考结束，你可以去学钢琴。”
没想到，小学生却告诉她，自己早已过了钢琴十级。
林佳燕一时语塞，她回想起了自己人生的前18年，发现竟然只有学习和农活。
这种巨大的落差，一直延续到她毕业之后。
虽然毕业于名校，收入也一直在稳步提升，但却怎么也赶不上北京那遥不可攀的房价。
直到结婚，她依旧只能租住昌平的两室一厅。
她告诉记者：
“在北京十二年了，我还在为生计奔波。如果说改变阶层，可能要几代人的努力和运气才行。”
看着一天天长大的儿子，她心里更多的还是无奈，孩子没有户口，还是要回老家走高考的路。
而中等生张兴旺，当年他出走后被班主任劝回学校。
最终，考上了一所私立大学的中文系。
毕业后，他回到了家乡武平。
如今的他，已经成为一家工厂的技术主管，还生了三个孩子。
在张兴旺看来，他的孩子注定也要走读书这条路。
但作为父亲，他会将“让孩子开心”摆在首位。
最令人意外的，则是差等生钟生明。
复读一年后，他进入了一所泉州的三本大学。
在工商业发达的泉州，他意外接触到了当时刚刚起步的电商行业，并凭借这股东风，成为一家公司的副总经理。
他毕业那一年，正是阿里巴巴开创“双十一”的第一年。
当时，公司一天的流水已经达到了八千万。
而他，也“逆袭”成了同学中经济条件最好的那一个。
看了《高三》主人公的现状后，才发现：
所谓高考一场，不过是成长之仗。
18岁的孩子，手握录取通知书的那一刻，就来到了成人的世界。
在这个世界里，你我不过都是平凡的大多数。
当初仿佛有天壤之别的学渣、普通人和学霸，多年以后，在成长的洗礼下，人生的差距反而是越来越小了。
然而，接纳自己终将平凡的事实，并不意味着要开始消极和堕落。
相反，这更加凸显了高考的意义——
1. 高考的本质，其实是一道分水岭
高考考得好与不好，差距大不大？
当然大。
但远没有我们想象的那么大。
但凡考了，哪怕不够理想，只要有学上，以后照样能考研、考博，依旧追寻梦想的机会。
《高三》中有一个女孩子罗艳，从高考的考场出来后，就趴在同学的肩上哭了。
后来，她选择了复读。
本科毕业后，还申请了加拿大的MBA，并成功被卡普顿大学录取。
如今的她，生活稳定、事业有成。
所以，高考真正的意义，不是区分出了一本、二本、三本。
而是给读过大学的和没读过的分了层。
2. 高考不是唯一的出路，但能决定你未来走哪条路
《高三》镜头对准的高三7班，一共78位同学。
高考后，他们有的考入985、211，有的进入普通本科、大专，只有18名同学落榜，其中除了一位选择弃学打工，剩下的17位都选择了复读。
或许就像当初林佳燕的妈妈说的：
“只有高考、往上爬，以后才能不在田里种田，到政府里做工，帮政府、帮共产党做好事。”
高考，或许不能帮你解决生活中所有的疼痛和烦恼。
但一张通往大学的门票，至少可以让你有资格迈入另一个更高的平台。
3. 高考决定你能读哪所大学，而心智决定你走多远的路程
作家刘娜说：
“穷孩子的路，从来不是一蹴而就，一步到位，而是昼夜不息，迂回前进。”
其实，差等生钟生明并不是一开始就是“吊车尾”。
少有人知道的是，初中的他也曾是班里数一数二的学霸。
但由于升入高中后，学习难度的增加让他一时难以适应，他才在郁郁不得志中投入了网络的世界。
但实际上，人生是一场马拉松。
一时的失利不算什么，一直努力才是王道。
好在他及时领悟了这一点，复读后，虽然只考上了一所三本，但因为他一直在努力前行，人生便多了许多可能性。
所以，最后，我想对所有正在经历高考，以及那些终将面临高考的孩子们说：
战鼓已经擂起，号角已经吹响，请勇敢亮剑吧。
如果结果是好的，那固然值得欣喜；
但倘若结果不尽如人意，也不要灰心和绝望。
只要一直坚守内心的渴望，不断奋斗，不断成长，终有一天会发现，你也能散发出独属于自己的光芒。
