北大院长忠告：孩子智商低于110，就别来北大了
北大院长姚洋说出了一句很有争议性的话，建议家长让孩子读北大之前多测一测孩子的智商。
如果达不到110，还是别来了，到时候只是伤害孩子的自尊心。他的说法并不是傲慢与偏见，而是妥妥的现实，只不过是忠言逆耳罢了。
能够进入清华的，大部分都是天才，拥有着超常的智商，强大的记忆力与理解能力。
别人背一首古诗的时间，他们已经背了四五首。这让那些纯凭自身努力，熬夜苦读的孩子望尘莫及。进入到同一个班级后，甚至会感到羞愧。
教育的本质目的本来就是为了分层，让天才走到最顶尖的地方，一般智商的孩子拥有不错的工作，普通智商的孩子留在基层。
强行让一个智商普通的孩子进入清华，孩子根本就适应不了那里的环境，只会感到越来越自卑。
清华大学的刘瑜教授认为，教育并不是要把孩子们全都培养成精英，有10%就够了，其余的应该由工人商贩来补充。
虽然很残酷，但这就是现实。只有实现教育分层，社会才能有秩序的发展。让孩子去到适合他们的工作岗位上。
面对这一现实，父母该如何教育自己的孩子？
没有必要过度鸡娃，给孩子打鸡血，让他们无止境的学习，连休息的时间都被剥夺了。家长要学会因材施教，看看孩子对哪一方面比较擅长，尽量培养他们的兴趣。
填鸭式教育并不能让孩子真正成才，可能他们在成绩上取得了不错的成绩，但是进入到大学之后，当孩子们需要自觉学习时，弊端就会暴露出来，让孩子难以接受。
父母要认清孩子们的真实情况，提早为他们规划未来。如果孩子的确不是学习的料，思维方式无法让他们很好的完成学习，父母可以带着孩子去学习一项技能。
可以是跳舞，也可以是唱歌，或者更加实用的技能。让孩子们在离开学校后也能够有一技之长，为这个社会做贡献，养活一家人。而不是逼着孩子学习，最终竹篮打水一场空。
别忘了开导孩子，让他们认识到自己的真正实力。不要好高骛远，明明没有什么本领，却总想着一步登天。脚踏实地的走好每一步路，才是最现实的。
让孩子学习一项本领，三百六十行，行行出状元。哪怕只是微不足道的工作，也能让孩子取得不错的成绩，就看他愿不愿意耐下心来好好研究了。
父母要耐心打磨孩子的性子，不要心急。看事情要透过现象看本质，把眼光放的长远一些。不要因为眼前的利益，而放弃了长远的打算。
社会需要各种各样的人，并不是说只有通过上学取得了名牌大学的毕业证，才算是成功。有很多人学习成绩一般，最后也做出了成绩，让孩子不要太钻牛角尖了。
美芽寄语
读书，成了国内千千万万学子改变人生最重要的途径，希望通过高考，进入国内顶尖大学，实现人生的蜕变。可是有一个残酷的现实，很多孩子哪怕进入了名牌大学，最终也泯然众人矣。
每一个孩子都有着自身的发展规律，我们要找到这一个规律，为孩子安排适合他们的学习，实现自身的发展。没有金刚钻就别揽瓷器活，哪怕没有超高的智商，也有需要孩子们的岗位。
我们只需要做好自己，把本身的能量发挥到极致就可以了。父母的责任就是慢慢引导孩子，让他们了解这一点，学会接纳自己的普通。
