主编是书籍的作者之一，没有丰富的知识储备，真的没能力胜任这一官半职，不过，也不是所有的主编都能得到众人的认可，人教版语文教材的主编之一曹文轩就“翻车”了，在你心里，他还是那个他吗？
其实，因为教材风波的影响，人教社的公信力肯定会减少不止一星半点，更何况在众人的监督之下“拔出萝卜带出泥”，大家还发现了很多隐藏在背后的问题，例如部分学生用书都不规范，课外书夹带私货等。
而其中引起最大争议的，还是“问题丛书”的主编曹文轩，而现在，细心的网友又发现了一个问题，让很多家长又一次感到很生气，这次又发生了什么呢？
怎么又有曹文轩？将四大发明的成就归于国外的发明家，真有你的！
大家都知道语文在义务教育阶段的地位越来越高了，本来学习弘扬我们的传统文化是件好事，有利于学生增强民族自信心，但是，当教材事件引起家长注意以后，家长再看学生的语文书却发现了很多不对劲的地方，教材的改动方向似乎是出了些问题。
在统编版语文教材运用到各中小学以后，部分经典课文似乎悄悄地消失在了学生的视野，反而加入了很多“新的元素”，号称是与时俱进，如果学生喜欢，倒也没什么，不过假借拓展课外知识推销自己的书，这可就有点说不过去了。
而这样做的，就是曹文轩，虽然温儒敏总主编说他没有夹带私货，但不少家长却不满意，毕竟很多家长都被要求买过他主编的系列丛书，学生回家以后也说考试会考，影响范围可想而知有多深。
不过，曹文轩迟迟未出来解释，这件事也随着温儒敏“退网”而不了了之了，本以为热度会慢慢降下去，但又有人发现了“曹主编”的问题，因为在他和陈先云主编的一本适合四年级学生阅读的课外书中，竟然将四大发明的成就归于国外的发明家，简直是信口开河！
能犯这么低级的错误，真有你的，亏了之前学生还替曹文轩说话，称喜欢看他写的书，看来是被影响得太深了，光是顾着他的文笔，都不知道什么是非对错了，学生们真的不应该数典忘祖，让人心寒。
虽然国人的谦逊是刻在骨子里的，但是“长他人志气，灭自己威风”却是不值得提倡的，现如今的学生文化自信程度非同一般，就不要告诉他们国外的月亮更加圆了，引导学生的方向何其重要！
学生在成长的过程中很容易受引导，家长决不能掉以轻心，教育环境很重要
说实话，其实看着学生们有在好好地成长，不管是不是自家的孩子，都会非常感动，因为很多优秀的娃娃都是未来的国之栋梁，不过，家长若是没有注意培养学生的方向，很容易影响学生将来的成长。
所以说，家长绝对不能掉以轻心，无论在学生接受教育的哪一环节，都应该打起十二分精神，即便学生上了大学也好，有关教育的问题也绝不能忽视，家长起到的作用也很关键。
而且如何教育学生也是家长应该用一生去研究的“课题”，如果不知道该从哪些方面着手，就先为学生创造一个好的教育环境，不管是学习还是生活，都注重对学生的教育，不当撒手掌柜，相信家长也能陪着学生一起成长，拥有更多教育心得。
这些所谓的深谙教育的主编、专家，也应该严谨一些了，教育事业的发展需要大家共同努力，不是家长和学生努力就够的，教育工作者们应身先力行。
“经师易遇，人师难遭”，比起传授知识，教育工作者还有更重要的事情要做
传授给学生知识的老师，在学校里一抓一大把，但真正能够为人师表的老师，却需要花费很长时间去检验，不过，前者确实是非常普遍，很多高学历人才都能做到，但后者却是需要长时间的无私奉献才会有的荣誉，所以后者更加值得珍惜。
因此，不管是教师也好，主编也罢，只要是从事教育相关的工作，就应该注重背后的教育意义，而不是只顾着表面。
写在最后：其实这本书中值得诟病之处也有可能是翻译错误，或者是国外的作家写作错误，但身为主编却没有发现，可谓不认真，对学生的成长是没有帮助的，希望以后不会再出现这么低级的错误，也希望学生们都能受良好思想的熏陶，成长为一个思想端正的人。
今日话题：你觉得课外书中出现这种纰漏是别有用心还是马虎大意呢？
