高考一结束, 为何家长群就寥寥无几? 老师追问直呼太“无情”了

引导语

现在科技发展越来越蓬勃，互联网发展得越来越快，大家的交流也更加便利了起来。老师们为了能够与家长们更好地沟通孩子们的学习，都会建立一个家校微信群，方便交流。但是，时间过得越久，大家会发现家校群不如最初那样和谐与美好。渐渐地，一些不满的情绪也会在群里滋生。

当家长们的情绪一旦爆发，那么从前积攒的一些矛盾也会随之产生，老师们如果没有及时处理好家长们的情绪，也会给自己的教学工作带来很大的负担。

一、高考一结束，为何家长群就寥寥无几？老师追问直呼太“无情”了

1.高考后立马退群，老师对于某些家长的行为深感疑惑

近期，网上曝光的一条新闻就是关于家校群的。有一位家长在孩子高考结束之后，就立马退出了孩子的班群。这位家长做出行动之后，也有其他家长相继效仿。一时之间，原本40人的家校群最后却只剩下了30个人。该班级的老师感到不可思议，便在群里提出了自己的疑惑，还指责这些退群的家长太过于冷血无情。

2.家长们认为家校群影响日常社交，高考结束后也没有存在的必要

原来，这部分家长在很早的时候，就已经觉得家校群的存在有些烦人。每天都有看不完的消息。最重要的是，这些消息大多数是其他家长们的闲聊，又或是与老师们的社交，似乎与自己孩子的学习并没有什么太大的关系。有些家长进了群，仿佛这个群就已经变成了摆设。

3.阿谀奉承现象严重，攀比心理滋生

更有一些迷惑行为，就是很多家长在家校群中相互攀比，仿佛这个群并不是拿来关注孩子日常学习，而成为了自己炫耀的工具。家长们的职业、薪资水平、以及平常接触的人流，都成为了一些家长攀比的内容。长久发展下去，群里的风气自然就变得不好了。

二、为什么会出现这些状况，引起大众沉思

1.老师们放纵某些家长的做法，自己也乐在其中

有些家长喜欢在家校群中对老师们阿谀奉承，以此来博得老师们的好感，好让他们多多关照自己家的孩子。而部分老师也对这些现象喜闻乐见，他们喜欢听到赞美的声音，所以并没有对这些行为进行管理，这也是产生不良风气的原因。

2.家长们搞错了家校群的重点，本末倒置

对于一些家长来说，把自己当成了主角，孩子们变得可有可无。一个班里，总有一些家长的工作是比较不错的，特别是一些在编制内的家长们。所以某些家长利用家校群的便利，在群里结识这些家长，以达到自己的某些目的，这就是典型的本末倒置。

三、如何规范家校群管理，构建良好的交流机制

1.老师要规范自身，做好表率

针对以上几个现象，老师们最应该引起重视。家长们出现这些行为的原因可能是多种多样的，但不管是因为什么，老师们都应该做出正确的引导。并且，对于家长们的一些贿赂或是讨好，老师们应该进行严厉制止。学校本来就是教书育人的地方，如果连圣洁的校园都沾染了社会上像商人那样重利的风气，那么教育出来的孩子一定也是心有杂念的。

2.家长们多体谅理解，以孩子学习为主要目的

家校群的建立本身就是为了方便家长与老师们的沟通，孩子才应该是最直接的受益人，所以家长们应该引起注意，不在群里聊一些与孩子学习无关的东西，更不能把家校群变成自己的宣传群或是聊天交友群。其次，家长们也应该体谅老师们的辛苦，对于老师们的管理，应该做出相应的配合。有什么意见，也应该及时说出来，而不是憋在心里，长久下去只会是弊大于利。

3.只有双方共同努力，才能够维系健康良好的环境

家校群，顾名思义就是家长和学校共同努力，在二者的通力合作之下，为孩子们带去更多的便利。所以，只有双方都意识到以上几点，才能够真正做到以孩子为主。也只有家校群真正做到了规范，群内的沟通环境才会变得简单且顺畅。