近年来“内卷”成了一个网络热词，大意是指当大家都很努力时，其实又等于大家重新回到了原点，付出的努力只会让自己更累，但是却没有什么实际意义。
“内卷”这个词其实放在现在的中小学生身上再合适不过了，以前的学生放学了就可以和小伙伴出去玩了，但是现在的学生，写不完的作业，补不完的课，完全就是“压力山大”。
但好在双减政策的实施，也算是扭转了这样的局面，学生们的课后时间和节假期也终于回到了学生自己的手里，但其实为了缓解学生的压力，教育部做出的努力还不止这些。
课间十分钟从“动态”变成“静态”，学生们被保护得严严实实，但是快乐却没有了
回想笔者上学那会，课间的十分钟就是大家“撒欢”的最好机会，大家争抢着班级里面的羽毛球、跳绳、毽子等玩具，火速跑向操场，要么就是和同学一起聊聊天，总之以前中小学生的课间十分钟是的“动态”的。
但是现在很多中小学的课间是完全“静态”的，原本热闹的课间十分钟，早已不见往日景象，整个学校不管是操场上，还是教室里，都是静悄悄的，如果不是因为教室里没有老师，真的容易让人觉得学生们是在上自习课。
之所以会这样，其实主要有两方面的原因，一来是因为中小学生年纪小，老师担心放任大家出去玩，会不小心受伤，或者是和同学之间产生矛盾，给学生、家长、以及老师三方都带来不必要的麻烦。
二来，课间十分钟看着时间不算很长，但是如果学生们用来学习，一天算下来，其实也快赶上一节课到两节课的时间了，所以老师这样做，也是希望能够尽最大的努力提升学生的成绩，正所谓积小成多。
可能这么一看，取消课间十分钟的活动，好像是在为学生着想，但在大家把中小学生保护得严严实实的同时，大家却忽略了，孩子们也需要一个愉快的童年，而且看似对身体的保护，其实也对身体的另外一种伤害。
中小学生的快乐要回来了，教育部明确“休息令”，有望下半年实施
不知道大家有没有注意到，现在的中小学生的近视率，尤其是中学生，随便进入一个教室，放眼望去几乎都是“小眼镜”，课间十分钟，看似时间不长，但对于学生缓解视力疲劳却有很积极的影响。
而且利用课余时间出去跑一跑跳一跳，也能增强学生们的体质，促进学生们的身体发育，不要忘了中考时，体育加试也是一门非常重要的科目。
对此，有关部门也是非常的重视，出台了“休息令”，明确要求中小学不得以任何形式占用学生的课间休息时间，有望在下半年就全面实施，这也就意味着中小学生的快乐又要回来了。
对于这样的举措，学生和家长自然是喜出望外，尤其是学生们，课间十分钟终于可以好好歇歇了，相信看似这十分钟是一种浪费，但其实却能更好的让学生们缓解疲劳，用更好的精神状态去迎接下一堂课，真正做到劳逸结合。
课间十分钟还给学生，但也要为学生定好规矩，以免最后得不偿失
首先，不能养成迟到的习惯，课间十分钟如果真的玩起来，时间确实不长，年纪小的学生很可能一玩起来就忘了时间，老师一定要提前给大家定好规矩，听到预备铃的时候，学生们就要赶回教室，不能迟到。
其次，如果担心学生们会因为追逐打闹误伤，老师也可以安排值日生对课间活动进行监督，这样打消老师对学生们的担忧，也能让担任值日生的学生得到锻炼，也算是两全其美。
最后，既然把课间还给学生，就要给学生准备一些活动器材，比如羽毛球或者毽子之类的，如果什么都没有，那么学生们的活动项目自然也就只剩下追逐打闹，所以想要避免发生危险，其实学校的安排也很重要。
笔者寄语：
课间十分钟看上去时间不长，但却是学生们休息放松的好时候，
但是也希望家长能够提前给学生打好“预防针”，提醒学生在休息玩闹的时候，要注意安全，不要让好事变成了坏事。
话题讨论：你觉得课间十分钟应不应该还给学生？欢迎留言评论。
