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中小学生的快乐回来了, 9月1日开始实行, 家长表示很开心

导语:

中小学阶段可以说是学生最后的快乐了。这个时候的学生年纪还小,青春懵懂,学业压力也不是很大,还有时间可以玩,可以参加课余活动。

但是随着升学压力的越来越大,很多学校跟老师对学生的休息和玩的时间进行压榨。很多老师会占用学生课间休息的时间压堂,讲课。这就造成了学生压力越来越大,家长也直呼很担心。

最近,教育部门逐渐改革,对中小学生的教育出台了一系列的政策,就是为了迎合素质教育,希望中小学生能在轻松快乐的氛围下学习成长。

教育部门,也在寻找更好的方法和途径,既能顺利的学习知识又可以快乐的健康长大。近日教育部发布新规,就解决了这一个难题。那么到底是什么样的举措令中小学生欢欣鼓舞,令家长也拍手叫好呢?

教育部发布中小学生新规定

孩子们的快乐回来了

近日,教育部发布通知,老师以及学校不能束缚学生的课间时间以及非学习时间的正常游戏、交流、言论。也就是说老师再也不能压堂、占用休息时间上课、占用体育课时间上课了。这一消息一发,广大中小学生拍手叫好,还真的孩子们的快乐回来了。

其实,建立课间10分钟休息时间的原本初衷就是为了学生能够有时间充分地休息、放松大脑。这样更有利于接下来其他的课程学习,不然一直上学生会感到疲惫,注意力也无法高度集中。

课后服务机制

并且,在近日教育部也发布了另外一条通知,就是建立完善的课后服务机制,实行“5+2”模式。那么什么是课后服务机制呢?

课后服务机制就是,对学生下课以及放学之后的时间进行课后服务。很多小学生放学比较早家长没有时间去接学生放学,这个时候课后服务就发挥作用了,学生可以在学校多自习一段时间,有老师看管。

那么什么是“5+2”模式呢,就是按照教育部通知的要求,各个学校每周最少开展5天的课后服务,每天最少2个小时。这一机制也会从今年9月1日开始实行。

家长可以放心了

针对于教育部对中小学生最近的一系列举措,家长可以放心了。不论是学生的日常生活学习方面,还是放学以后家长是否能按时接送的方面,都被安排得很周到。学生家长,完全可以放心地将学生交给学校,毫无后顾之忧。

祖国的花朵,健康的成长

中小学阶段是学生在求学阶段学业比较简单的时候,也是青春懵懂的阶段,开始建设自己的人生观、价值观、以及世界观,所以这个时候中小学生更需要被老师以及家长所重视,时刻注意学生的情绪波动。

小编认为,教育部的种种举措也是有意地在保护未成年人,希望他们能够健康快乐的成长。学习知识当然是学生不可缺少的一部分,但并不是一个学生的全部。

在当代社会,素质教育更加重要。只会读书,读死书的书呆子是不能为社会所用的。也就是说,注重学生的德智体美劳全面发展才是教育一个学生的全部任务,缺一不可。

那么其实努力学习是为了什么呢?当然是为了日后能顺利就业,找到一个好工作,为社会建设添砖加瓦。但是,如果只是一味地迎合应试教育,一味地只注重分数,那么学生的未来将是如何呢?

所以,小编认为,既然教育部已经率先的为中小学生提出了减负、提出了不能干涉学生休息时间正常玩耍、提出了课后服务,那么作为学生家长也要全力配合好学校的教育工作,为了学生的将来共同努力。

笔者寄语:

希望在往后的学习以及生活当中,广大的中小学生可以开心快乐的成长也可以轻轻松松的学习。在注重文化课知识学习的同时,也能够锻炼体魄、强身健体。成为能够有独立思想人格的中小学生。

也祝福广大的中小学生,在未来的人生当中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,德智体美劳全面发展。未来可以金榜题名,成为当代社会需要的人才。也祝福广大家长在教育陪伴学生的道路上一马平川,坚持就是胜利。

那么最后,你认为现在中小学生还需要注意些什么呢?欢迎评论、分享,大家一起讨论一下。

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