很多学生都存在偏科的问题，只不过是偏科程度不同而已，其中对学生们影响最大的就是主科。若是主科的分数很高，如果主科没考好，那么学生的成绩就很难提高。
我国义务教育阶段的三大主科，分别是语文、数学和英语，其中英语是很多同学的难点，甚至有些同学直言：毕业根本用不上，英语不应该被放到主科行列，可见学生们对于英语的“厌恶”之深。
教育部通知课改，英语被“踢出”主科行列？
随着教育事业的不断改变，相关的政策以及制度都会有相应的改变，特别是中小学生们的教育情况尤为重要。2021年教育部就针对中小学生实施了双减政策，除此之外，还有部分地区立志让学生全面发展，将美术和体育也加入到了中考中。
随着美术和体育地位的变化，部分地区的课表也做出了调整，其中英语的课时有明显的调整，很多家长怀疑英语的地位将要发生变化。英语是很多学生都很头疼的学科，但作为三大主科之一，英语的分数占比很高，学生们只能逼着自己学习。
学生和家长们对英语的不满情绪日益加剧，取消英语的呼声越来越高，有很多人觉得，毕业之后，使用英语的机会不多，根本没有什么存在价值。
教育部传出消息，预计9月份将正式实施
在教育部新闻发布会上，提出了义务教育课程的方案，此次调整对于中小学生的课程变动很明显，更注重学生德智体美劳全面发展，但让人意想不到的是英语的课程安排，数学和语文的占比都很高，而英语只有6%-8%,甚至还没有体育和艺术的占比高。
英语占比明显下降，给人种英语时代将要过去的感觉，但教育部没有明确给出过答案，英语依然是主科之一。课程的调整更多的还是在“德智体美劳”上面，增加了道德也法治的课时占比。
这让人们进一步认清了学校的职责，学校不仅要教授学生们知识，同时还应该帮助学生们培养正确的三观，做个积极向上的人。该课程的调整，也是为了配合双减政策，将双减政策的作用最大化地发挥出来。
当然，部分家长担心，体育和美术的占比增加，可能影响孩子的学习成绩，但该课程的调整是针对所有学生的，学生们还是站在同一起跑线上，不必过于担心。
部分家长过于重视孩子的学习成绩，忽视了孩子的身体健康问题，而教育部实施双减政策，就是关注到了学生的健康问题，让学生们“德智体美劳”全面发展。家长也不必过于担心，英语的课时占比减少了，老师会合理安排时间，不会耽误学生们的学习。
争取全面发展，改掉偏科的坏毛病
对于学生来说，偏科是很严重的问题，想要改掉偏科的毛病就需要激发孩子们的学习兴趣，这样成绩上来就很快。但想要激发孩子们的兴趣，可不是件容易的事情。
如果孩子已经厌烦，那么就从学习方法上面入手，不同的学科有不同的规律，学生们只要能掌握其中的规律，那么成绩就会提高很多，家长和老师需要帮助孩子们更好的找寻其中的规律，包括英语学习，都是有规律可循的。
培养孩子的自信心同样很重要，很多家长看到孩子成绩不理想，就控制不住自己，想要责骂孩子，其实家长更应该多鼓励孩子，培养孩子的学习兴趣以及自信心，这样就能有效的解决学生偏科的问题。
家长及时发现很重要，有些学生很早就有偏科的苗头，那么家长就应该注意，趁早辅导孩子学习，帮助孩子改正偏科的毛病，不要等到偏科严重的时候，才开始改，已经有些晚了。
大量刷题也是很有用的，针对一些需要记忆力的问题，学生们可以大量刷题，刷题既能巩固知识，还能让加深学生们对知识点的印象，其实有很多方法都帮助孩子改掉偏科的毛病。
总而言之，偏科不是理由，英语作为国际通用语言，使用率还是很高的，学生们可以尝试理解英语，而不是用死记硬背的办法，逐个记单词，这样的方法带来的效果是微乎其微的，还是要找准方法才行。
