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小学生写的《七夕情书》走红, 文采斐然又十分励志, 家长哭笑不得

小学是培养学科兴趣的重要阶段,家长不应该只重视考试成绩,而要帮助学生养成良好的学习习惯,同时扩大阅读量,提高学生的阅读理解能力、书面表达能力和口头表达能力,为日后的学习打下坚实基础。

小学生最大的特点便是好奇心比较强,如果家长能够予以正确引导,坏事也能变好事。比如有的学生平时写日记、写作文水平一般,暗地里给同学写情书却写得头头是道。我们虽然不提倡早恋现象,但是通过引导,让学生爱上写作,也不失为因祸得福。

小学生写的《七夕情书》走红,文采斐然又十分励志

现在的学生从小受到网络环境的熏陶,自然也会对异性同学有些好奇,也学着大人的样子表达自己的喜欢之情,只不过表达的方式,家长看了都脸红。

七夕之际,很多家长在百忙之中也在网上秀恩爱,不知不觉间对学生也有了潜移默化的影响。年纪不大,仪式感却很强,情人节也不想错过。可是正值暑假期间,小学生各自在家里写作业,一位小学生便把这种情感写在了日记本上。

很多老师或家长,从小就给学生讲过牛郎织女的故事。该同学由此联想到,牛郎织女是被鹊桥所隔,自己和心仪的女同学,却是被“考试分数”隔开的。

看来是该学校按成绩分班所致,原本在同一个班级的男生和女生,因为考试成绩浮动的原因被分到了两个班,这才在七夕之际,和牛郎织女有了共鸣。

家长刚要感叹学生文采斐然之时,还看到了“人艰不拆”一词,可谓十分突兀。看来各位老师和家长,还是要告诉学生尽量不要使用网络用语写作文,对文章质量影响极大。

家长本来还担心学生会不会因为有早恋苗头而耽误学习之际,看到末尾学生写到“开学考在即”,家长就放心了。为了和心仪的女生做同学,整个暑假都在用功,就是为了在开学分班考试时一鸣惊人。如此励志的学生,家长还哪忍心批评他呢?

小学生传纸条被老师截胡,用词大胆,家长哭笑不得

如今网络信息纷繁复杂,难免会让中小学生思想过早成熟。有的老师和家长把早恋当成升学考试的拦路虎,生怕学生因此而分心,导致成绩下降,发现任何苗头都要扼杀在摇篮中。

毕竟老师都是过来人,小学生玩的“把戏”,老师一眼便知。即使学生把情书和纸条藏得再隐蔽,总会被老师截胡。有的老师还会在上面留下批语,让学生有个心理准备,准备接受家长的批评审问吧。

有的小学生连字都认不全,就开始用拼音写情书了,老师发现后十分无奈,错字连篇,还故作深情。可能不写还好,写完反而会减分。不如好好学习语文课,学会好好写字,再写情书也不迟。

还有些即将小升初的学生,舍不得离开已经相处了6年的同学。毕竟现在初中可能是摇号入学,小学同学未必还会在同一学校,被分到同一个班级的概率也就更小了。有些学生为了保持联系,就铤而走险,没想到还是被老师发现了。

有些老师自己也刚大学毕业不久,还是单身状态,可能家里还在催婚。看到小学生写的情书,动不动就写“我爱你”,老师都自愧不如,用词非常大胆。家长哭笑不得,真是不知道学生是跟谁学的。

写在最后

新东方的董宇辉老师,之所以文学功底深厚,表达能力出色,他自称要归功于初中班主任。因为小时候他很淘气,老师天天让他写检讨书,写得不深刻或者千篇一律都不合格,需要重写。

他为了写出合格的检讨书就看了很多书籍,慢慢地就文思如泉涌,才有了今天凭实力火出圈的机会。

很多小学生写情书未必是真的想偷尝禁果,可能就是觉得好玩而已,家长和老师也不必过度敏感。否则很容易引发叛逆心理,由明转暗就更不好管理了,亲子间还心存芥蒂。

对于早恋的教育问题,只要学生心存好奇就很难去根,学校不如加强正规的两性教育,以及相关心理引导方面的课程。让学生有正确的认识,也就不会因此而耽误学业,更不会走弯路了。

万晴教育指南

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