毒教材的事情告一段落了，对于负责人的处罚也出来了，我们看一下：
给予人民教育出版社党委书记，社长黄强党内严重警告，记大过处分。给予总编辑，是人党委书记郭戈党内严重警告，记大过处分，免职处理。
给予分管负责人党内严重警告，记大过处分，免职处理。给予小学数学编辑室主要负责人，党内严重警告，记过处分，免职处理
至于吴勇，则表示永不合作。现在我们的新教材已经设计好了，家长都反应说，看了对比图之后，真的是感觉智慧了很多，我们一起来看一下吧。
新教材插图前后的对比图，家长：“真的是，这看起来智慧了很多”
这次负责教材插图制作的，是我们中央美院的专业团队，经过了前后7次的修改，3次送审。仔细再仔细，最后将要在今年的9月份，开学的时候，正式和同学们见面。
虽然这次事情我们的调查时间持续了3个月，但是在5月份的时候，就认识到了问题的严重性，开始着手制作新的插图了。
这次的插图看起来很有80.90年代课本的感觉。里面的学生都是我们熟悉的东方面孔，穿着大方得体，没有了那些乱七八糟的画面。
插图里的老师看起来漂亮且温柔，身边围绕可爱的同学，和白鸽。乡下喂鸡的妈妈也和蔼可亲，小狗也是我国本土的中华田园犬。
经过了3个月的抗争，看到这些鲜活的插图，竟然有一种很感动的滋味。这才是我们中国的学生，从小就应该看到的插图和应该传播的审美文化。
我们来对比一下具体的细节部分，学生们穿的衣服没有什么变化，但是色彩更加鲜明了。原来小到看不见的眼睛，也而变成了笑呵呵的大眼睛，红色的辫子很讨喜。
连教材上，太阳的部分也换上了80.90年代学生熟悉的脸。包括英语书上的女学生，等很多细节部分的插图，里面的学生的面部特征，都变成了可爱的小孩子。
这样的改动，也就正是家长们追求的。不需要教材里的人，一个个都像是天仙一样漂亮。但是要是符合审美的，可爱天真的学生，可以长得有胖有瘦，但是不能共用一张“病态”脸。
对于教材的评价，家长很是喜欢
毒教材的事情，经过了三个月的发酵，想必没有不知道的家长了。这是一场为了我们未来的战斗，教材插图看似不起眼，实际上潜移默化影响的都是我们的下一代。
好在现在事情完美解决，很多家长都表示，好像心里的一块石头落地了。还有家长一直担心，会不会9月份开学的时候，还是那样的教材。
还有家长说如果还是原来的教材该怎么办，现在好了，不用担心了。今年的9月份，原来使用人教版教材的同学们，可以使用全新的教材了。
家长也可以放心了，相信经过了这次的风波，以后我们的教材和学生使用的课外书，绘本等等，都会越来越规范。对于学生的审美和精神教育，会越来越被重视起来。
看着全新的教材，很多家长也表示很感动。虽然社会上有很多压力，学生们早晚都能体会得到。但还是希望在学生时代，他们接受的始终是真善美的教育，善良勇敢，才是我们需要的本质。
除了插图之外，课本的内容也要引起关注
教材的插图问题解决了，我们一些课外读物，和老师推荐给学生的绘本等等，还有一定的瑕疵，这段时间家长们也发现了不少。
所以还不能轻易地放松警惕，学生的学习的过程中，除了教材还会接触到很多课外读物。希望老师和家长在为学生筛选课外读物的时候，要注意里面的内容。
像之前很多家长发现的，曹文轩先生的作品，出现在学生的学习范围里。里面有很多不适合学生学习的内容，但是老师推荐，学生看了之后询问家长，一时间也让很多家长尴尬不已。
现在希望以这次的事情为基础，各大学校在筛选推荐书籍的时候，关于一下学生的心理健康问题。看看书里的内容，是不是适合学生阅读。
很多书都是好书，但是基于学生们年龄有限，能不能理解书中的含义，这是个大问题。因此在挑选的时候，不是名家著作就一定好，要结合学生的实际情况来看。
今日话题：你对这件事的处理结果，有什么想说的吗？
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