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《哈佛商学院最受欢迎的营销课》中11个值得学的观点

作者 I M叔

001在众多的产品类别中,差异化已经很难寻觅,因为我们已经陷入一种竞争节奏,其中差异化本身成了差异性的障碍。

002为什么这么说呢,举个书中的例子。

003作者做过一个实验,将她的十几名学生用五个维度做了一份期中测试评估。

评估结果出来了,有一名平时表现相当优秀的学生的某一项评估指标低于班上的平均值。

于是这名学生主动找到老师,寻求改善方法……你觉得后面会发生什么?

结果,在几周之后,几乎班里的所有同学都把努力的重点放在了弥补自己的不足上,大家都放弃了自己的优势,于是课堂上再也看不到他们的闪光点。

你看,结果是不是很令人意外。

004在企业经营中也会如此,每个企业都有改善自己品牌弱点的冲动,而且根本不会想到做相反的事情,增强你的优势,拉开你与竞争者的距离。

005有所不为不仅是卓越所必须的,也是差异化的标志。但在商业领域商家很难抗拒努力赢得均衡的结果的冲动,在很多的案例中均衡的最终效果就是集体平庸。

006你会发现星巴克咖啡连锁店正在尝试为顾客提供超值早餐,而麦当劳快餐店却在尝试为顾客提供咖啡。

007通常我们需要一些测试和一些提升某项能力的建议,都是希望能找到一个努力的方向,但事实上这些衡量标准往往会限制我们的发展。

008把这些具体的东西都拿走,我们会感到混乱,但任何时候逼迫一个人离开自己的舒适区域也会有类似的感觉,从长远来看,这样做并不见得就是坏事。

009尤其当你的目的不是培养一群顺从的追随者,而是坚持自由多远的思维方式时,你是在鼓励他们进行有意义的反抗,也是在鼓励他们超越外界权威标准,独立思考“卓越”的含义。

010还给了他们一张许可证,凭借他,可能做出惊人的成就,超乎你的甚至是他们自己的想象。

011所以,我的行动建议是,找到自己的长处,发挥自己的长处,让长板更长,你才会更有竞争力。

*作者简介:

M叔:

9年资深全渠道运营,逆袭成长的自律达人,互联网创业者

2020年前,我还是一个过一天算一天的普通青年;

2020年后,每天坚持阅读2小时,每年读完50本书,成功靠认知进入互联网大厂工作;

2022年,一个互联网创业者。

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