教师工资岗位级别的调整问题，一直都是老师们关心的话题。长期以来，职称晋升和岗位调整，这两大问题都是老师们绕不过的坎儿，可以说，无论是职称的晋升还是岗位等级的调整，都与老师们的切身利益相关，都直接关系着教师的工资待遇水平，很多老师在参评职称的时候，不管是晋升目标还是晋升职称时的程序、指标、材料等等，都是相当清楚的，需要具备什么样的条件，才能够晋升高级职称，晋升为高级教师以后工资待遇方面会有哪些变化，大家心里都有一个大致轮廓，而说到岗位级别的调整，大部分老师表示不太了解，或者说了解得不是那么清楚，只知道工资会有变化，具体到要涨多少或者具体的依据，他们就不知道了。
就像题主所说的那样，教师工资中的十档、九档、八档是怎样划定的？这同样也是很多老师想知道的问题，其实，这里所说的十档九档八档，就相当于岗位工资中的十级九级八级，平时所说的几档就相当于几级。我们知道，教师的岗位等级共分为十三个等级，比如，高级职称包括七级六级五级，中级职称对应着十级九级八级，更直白一点来说，题主所说的十档九档八档，就是职称为中小学一级教师的老师们，所对应的三个岗位等级，不管是九档八档还是九级八级，所表达的意思和在工资待遇方面的提现都是完全一样的。
也就是说，十档是一级教师的最低档，八档是一级教师的最高档，为什么说教师的岗位等级会影响到老师们的工资水平呢？因为在教师的工资组成结构中，岗位工资是占比最重的一项，并且，其他几项也是以岗位工资为主要依据来核定的。每一个不同的档位，都严格对应着不同的工资数额，我们以最近两次的岗位工资标准调整为例，可以参照对比一下，2018年岗位工资十档为2007元，九档为2174，而2021年普调以后的十档就提高到了2150，九档则调整为2361元，八档对应的是2627，从最新的2021年的标准中可以看出，十档九档八档之间的差别还是比较明显的。
具体到岗位等级是怎样划定的问题，这里面的核算过程和参数，我们没有必要过多解读，只需要把这种复杂问题简单化，也更便于理解。因为不同的职称对应着不同的岗位等级，所以，我们更容易认识职称与岗位等级的关系，以中级职称为例，只要我们评上中级职称以后，也就是一级教师，我们的岗位等级起步就是十档，在符合规定的条件以后，可以逐级晋升到九档、八档，只是在我们的实际工作中，很多地方的晋升规则不尽相同，有的地方评上一级教师以后，就一直停留在十档，基本没有动过，即便是可以晋升档位的地方，就算是业绩条件很丰富的情况下，也要看有没有空岗。
老师们都知道，晋升岗位等级的难度不低于职称晋升，就拿中级职称来说，十档九档八档也是有存在比例的，由于八档是这一阶段的最高档，并且也积压了很多等待晋升高级的老师，所以，就算是达到了三年的时间要求，也不一定能够如愿晋档。当然，有条件的老师也发现了晋档捷径，他们就根本不再纠结晋升九档八档的事儿，而是积极积累晋升高级的条件，因为评上高级教师以后，就可以跳过九档八档，直接调整为高级职称的最低档七档。总之，不同的岗位等级，老师们的工资待遇水平差别还是比较明显的，相应的竞争程度也会更激烈一些。
