从上学开始，老师和家长总是在耳边不断的灌输，当自己做完作业或做完题时，一定要认真的检查。可见认真检查在我们的学习中占据了重要的地位。检查是我们学习任务中的重要组成部分，它能够弥补我们在进行问题的思考和解题过程中的不足。检测自己的解题以及回答是否完整，是否存在疏漏的地方。从书面的表达，解题思路的形成以及整个评分的标准都进行全面的检验。
在考试当中，一旦任何地方出现一个疏漏，都会导致解答的不完整，甚至出现扣分的情况，所以认真检查这一环节，在我们的学习当中也扮演着相当重要的角色。但是如何才能做到认真的检查？从什么地方进行检查？都有哪些检查的方法？唐老师今天就针对这一问题展开详细的分析，希望能够帮助大家养成比较好的检查习惯，以降低自己学习中的容错率。
我们都知道中考对于同学们来说是一场没有硝烟的战场，竞争是如此的激烈，只要相差一分都有可能。落后别人几千名的成绩，所以在考试当中尽可能的少丢分，也能避免自己出现更多的失误而导致的丢分。
首先，检查基本概念基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的，总觉得盲目的自信，这些地方不会出现问题。因此在解题时极易发生小错误，而自己却发现不了，所以，做完试卷第一步，在检查基础题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药，看自己对提议的理解以及对应的知识点公式是否使用正确。
其次，使用代入答案检验的方法。也即把题目最终得到的答案带回原条件中进行检验，或者把答案当作条件，解题目中的其他条件。这种逆向的检验方法能够快速的检验答案是否满足条件的要求，只要其带入计算不满足条件中的任意要求，那么这个答案就是错误的。
当然这种方法对大多数题目都可以使用，但是在使用时一定要注意以下的几个问题：（1）有一些题目检验的运算量也不小，几乎相当于重新做一道题，当出现这种情况时，其检验的方法应当作出重新的选择。否则会浪费很多的时间；（2）当题目答案不唯一但是我们没有算完整的时候，这种方法查不出问题，应当返回到题目当中，根据题目所提供的条件重新进行一次计算，并检查自己再上一次的计算当中是否将条件都使用权，其方法是否是对的；（3）证明题和结论性、判断性的题目，这种方法是不适用的，应当从题目的条件分析入手进行检查。
第三，特殊值检验方法。问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。这类题型我们可以使用特殊值代入的方法就能快速的解决问题。当然在检验时也能用此方法进行。检验只是这种类型的方法使用的范围并不是很广，在学习过程当中，同学们一定要注意归纳和总结。
第四，逆运算检验适用于所有题目，方便快捷，尤其是当我们用不上其他检查方法的时候，这种方法依然适用。逆运算检查的方法，简单地说，就是把你运算中的每一步做逆运算，一个式子因式分解之后乘开检查一遍，一个数是乘出来就除回去看一看。逆运算检查可以大幅度的减少低级运算错误，是在数学学习过程当中进行计算部分最常用的方法。但是这种检查方法准确度也偏低，最主要的原因是很多同学做逆运算的时候还残留刚刚运算的思维定式，发现不了错误。
最后，直接检验法直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算，这种方法在使用时，同学们一定要跳出原来做题时的思维定式，否则按照原来的思路重新走一遍，其检查的意义并不大，发现错误的概率也较小。为配合检查，首先应正确使用草稿纸，建议大家将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，方便检查对照。其次，一定要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”。
写在最后，在初中数学的学习过程当中，我们不仅要注重方式方法，数学思维的形成，同时在完成作业或做完题的过程当中要保证其正确率较高，还要进行仔细的检查，以上的方法都是在学习当中检验计算或自己所做的内容是否正确的重要方法，希望同学们能够根据自己的实际情况进行调整，以保证自己在检查中能够发现自己的错误而及时的更正，不断提高自己的正确率。
