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初中数学|成绩上不去, 每次考试“失误”各不同, 这个方法来解决

总有同学提出这样的疑问,自己成绩上不去平时学习都还挺顺利,但是每一次测试或考试来临时,其最后的结果总是不理想。每次的错误都能找到各自的原因,但是陈记依旧还是不理想。很多同学将其归结为自己在考试过程中的粗心造成的,原因其实并不然,如果偶然发生这样的事情可以理解,当平房的发生就要究其原因,主要是对基础的概念,知识理解不到位。需要对基础进行重新的认识,并且不断地去夯实基础,才能避免这种现象的频繁发生。

首先,想要解决频繁发生的这种“失误”,我们需要对自己错误的内容有清楚的认识。具体来说就是先将自己不会或容易错误的内容全都挑选出来,然后找到解决正确的方法,并且能够不断的在考试前或期末的复习当中进行反复的练习,让自己不再犯这种错误。那么在这过程当中最关键的就是把错误的内容整理出来,形成错题集,在这上面花更多的时间来夯实自己的基础。唐老师在之前的文章中中也不止一次提到,同学们如果成绩不太理想,一定要注重是错题机的整理,并且给大家分享了一些做好错题集的方法和技巧。

那么做习题机的过程当中应当采用哪种方式更为适合自己呢?在实际的操作过程当中,很多同学习惯在错题的旁边用不同颜色的笔来进行纠错。然后将整个的解题过程书写在旁边来警醒自己,提示自己错误的原因以及改正的方法和技巧。而有的同学则习惯将错误的题连题目一块儿抄到错题本上,然后在进行整个题目的分析和求解过程的书写,还有的将错题打印出来粘贴到错题本上等等。不管用什么样的方法,将错题集整理出来之后能把这些错题从根源上进行解决就是最好的方法。

而在整个错题的处理过程当中,我们一定要秉承这样的重点内容就是在解题时对于整个题目的理解一定是要达到要求的,包括对题目中条件的分析,解题思路形成的整个过程。尤其回想自己在做这类题时,为什么出现了困难或出错的原因更是要进行深刻的反思?并且在这过程当中包括书写的格式计算的准确性和速度。

但都是大家要注意的重点内容,毕竟在纠错的过程当中并不只是一类错误的发生而导致最终的丢分,所以这一改错的过程应当从源头上进行全面的整改,以便自己能以全新的思路和方法对待这类题型。

其次,在整理错题的过程当中,对于错题的分析,除了老师以及参考答案的解法以外,要更多地去尝试一题多解的思路突破。这样做的目的是在掌题目分析技巧和方法的基础之上,寻求思维能力的提升。并且也能应对考试当中题型变化在要求,特别在考试过程当中,除了对知识掌握的能力和计算的精准度以外,还考验的是大家在规定时间内解题的数量和方法的简便性。

要找到属于自己的方法,使其解题的过程更加的方便。思维突破的过程更加方便的方法才是我们最终的要求。如果能做到举一反三,那么也就是我们常说的做会一题,就会一类题的思想,在考试的题型当中能够运用已经掌握的方法和技巧来进行整个题目的分析和解题思路的形成,那么对知识的运用能力也将会得到提升。

最后,对于上述两个内容以及方面的提升,我们还需要做出全面的总结,这样做的优势和提升的能力和方法的改进是否能提高自己学习的效率,同时在学习当中应当注意哪些方面还有待于改进,以便及时的在学习当中进行调整。

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