为什么说孩子能不能上大学，在小学三年级和初一，就已经决定了？
对于学生来说，高考是进入大学的唯一途径。很多人说：“能否上大学取决于你能考多少分。”但是，孩子能否上大学，仅取决于高考呢？并非如此。
高考只是漫长学习旅程中的一个节点，测试是您是否扎扎实实并逐步学习，最重要的阶段是过程。
因此，孩子能否上大学，小学三年级和一年级是真正的决定性因素。在义务教育的九年中，为什么只有小学三年级和初中一年级，这才是重点？
知识对于学生来说，就像是丛林的水，空气里的万物。任何一点都非常重要，但是为什么小学三年级和一年级是学生时期的两个重要转折点？
小学三年级可以看到孩子接受和推论的能力：
带孩子的父母会发现小学三年级就像一个点，在这个点上，学生之间的差距同一班级
慢慢扩大。
与一年级和二年级不同，每个人都有相似的分数和相似的理解，从三年级开始，孩子们逐渐变得难以对学习静下心来。
不难看出，三年级的这个阶段是孩子学习生涯中的第一轮，只有掌握得好，它才能迈出第一步。
小学三年级，对儿童的主要调查是什么？
1、接受新课程的能力
我国大多数学校将在三年级开始增加新的科目-英语，面对未知的语言，甚至可以说抽象字符，许多学生感到困惑。小学三年级的数学和中国学生通常可以取得很好的成绩，但英语不一定是这样。
一些孩子具有较强的接受能力和英语成绩。一些孩子的接受能力较差，与他们在中文和数学上的优异成绩相比，他们会不喜欢英语。英语越差，越恶心英语，越恶心英语，成绩就越差，形成恶性循环，从而英语学科逐渐扩大了学生之间的差距。
2、对新问题类型进行推论的能力
三年级不仅增加了一个英语学科，而且在一定程度上提高了数学和语言这两个学科的难度，特别是在数学方面。
当父母看着三年级的数学问题时，他们会发现已经添加了许多“公式”练习，这些问题更多地集中在培养学生的逻辑上。
许多学生发现自己很难理解对他们来说是陌生的抽象表示形式的公示，但是有些学生更容易理解，男孩通常比女孩更具逻辑性。
初中一年级主要取决于孩子的学习态度和自我控制能力：
在小学阶段，学生总是觉得自己很累，很难学习，但是在转入初中的那一刻，他们意识到小学已经很轻松了。
初中的第一天是孩子们进入“苦海”的开始，这并不意味着作业超出了他们的接受范围，而是受到其他因素的影响。
在这一阶段，调查的是一年级学生是否可以做到以下几点：
1、调整学习状态的速度
初中一年级最大的变化是专业数量的变化科目，从最初的三个数学科目到六个或七个课程。
许多学生仍处于小学三门学科的学习状态，并且很难在短时间内快速变化，这也是造成学生成绩差距更大的原因之一。
基础稍差的学生更难学习，他们就更不喜欢学习，结果只会越来越不令人满意。
2、青春期的自我控制能力
初中也是儿童进入青春期的重要阶段。在此期间，孩子总是很难控制自己的情绪，例如叛逆的心理，对学习的憎恨，对老师的不尊重或过早的恋爱。
在泥潭中，如果孩子不能很好地控制自己的情绪，在学业上取得长足的进步，他们就不能进入理想的大学。
简而言之，小学三年级是孩子们第一次增加科目并增加学业难度；这是学生进入一个更加困难的阶段的开始，也是孩子学习生涯的关键转折点。
既然小学三年级和初中是关键时期，那么父母可以做些什么来帮助他们的孩子渡过“难关”？
作为孩子的父母，始终把最大的精力放在孩子的高中阶段，一直认为高中是学习的真正重要阶段。
实际上并非如此。真正重要的是三年级和一年级的两个阶段。一种是锻炼学习能力，另一种是测试学习态度。父母需要注意这两个时期。请执行以下操作：
小学三年级：帮助孩子提前准备！
只有平滑的曲线才能使球走得越来越远，在教育中也是如此。
它不是上演的，但必须是“可预见的”。教育是一个连续不断的过程，突然出现在三年级的英语科目就是这种不平衡曲线的开始。父母必须提前为自己的孩子准备。
一流的家长会提前为他们的孩子准备好，让他们从小就开始学习英语，例如，观看一些简单的英语动画，听一些初学者的英语广播，帮助他们的孩子成为熟悉英语，当孩子开始在学校里学习英语时，孩子们会更容易入门，并且会学得更好。
初中一年级：提前给孩子打好预防针！
父母应在一年级期间充分利用假期给孩子打好预防针。尽早告诉您的孩子，初中时他们与小学会有根本的不同，以便他们可以进行良好的情感改变。
同时，也应该从规范儿童教育的方面来适当改变父母的教育模式，为了指导孩子而产生的教育方法，应该让孩子感到放松，并且不会轻易表现出反叛之类的心理情绪。
总结：
当一个孩子进入初中时，他是一个年轻的成年人，他有自己的判断力和认知能力。父母应该更加注意孩子的生活和学习，发现问题时应及时与孩子沟通，并从孩子的角度多看问题。
只有一起讨论解决方案，孩子才能爱上学习和生活。
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