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三峡大学在教育教学研究方面取得突破

2022年8月,三峡大学材料与化工学院在化学教育类国际期刊《化学教学期刊》(《JournalofChemicalEducation》)上发表了题为《光催化产氢及其在燃料电池中的同步应用:本科实验室的一个综合实验》(《PhotosynthesisofHydrogenanditsSynchronousApplicationinaHydrogenFuelCell:AComprehensiveExperimentintheUndergraduateTeachingLaboratory》)的教学研究论文。该期刊创办于1924年,隶属美国化学学会化学教学分部,是全球首屈一指的化学教学研究SCI期刊(化学教育类仅有两份SCI期刊)。该论文是学校在该刊上发表的首篇论文,也是学校教育教学研究的一项突破。

三峡大学材料与化工学院高度重视教学改革,提倡科教融合,鼓励教师们以科研反哺教学,将科研成果有机融入教学内容开展教学研究。本论文报道了一个综合实验,演示了氢气的光催化制备、储存、转化及应用。二氧化钛、铂和乳酸分别作为光催化剂、助催化剂和牺牲试剂,光照下,水分解生成氢气;再通过排水法将气体储存在一个U型管中;随后将该光催化氢(无需纯化)通入氢燃料电池,电池平稳工作可以驱动一个电风扇。实验时长三小时左右,通过实验学生可以掌握一些基本的操作技能,学习如何利用材料、化学和物理等跨学科知识来解决一些能源和环境问题,引导本科生、研究生认识到“光催化产氢”的优势及应用的可行性。

材料与化工学院黄妞副教授为第一作者,叶立群教授为通讯作者。该工作得到了国家自然科学基金、111创新引智基地基金、校级教改项目的资助。(通讯员:三峡大学马国贞牛媛媛)

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