现在的就业形势的确很严峻,22年高考考生们报考志愿也都比较保守,很多高分考生宁愿报考警校和公费师范生,因为这2类专业毕业后直接就端铁饭碗,免受找工作之苦,不过最近有位公费师范生入职小县城高中,刚工作觉得压力大,准备辞职。
家长对于孩子想辞职这件事,也是很纠结。他直言,其实人生就是在纠结中度过的。
今年孩子本科毕业,因为走的公费师范生,所以毕业后就分配了,在一个小县城教高中语文。按理说这个结果本来是皆大欢喜的,但是后续发展的确让人一言难尽。
孩子在县城高中上班后,立即投入到了紧张的工作当中。不过还没有工作几天,孩子的满心欢喜和就职的激动就被高强度的高中教育教学工作量击垮了,身心俱疲,精神疲惫。
和她在同一办公室的老同事们,更是给予孩子精神上巨大的打击。老教师纷纷劝她改行,痛斥教师职业的弊端和难以应付的除上课之外的各项行政事务 ,教师之间各种内耗,职称问题,待遇问题等等不一而足。
一时之间,一个刚刚踏出校门的孩子承受了巨大压力,每晚给我哭诉,不想干了,想辞职,跳出体制内,投向自由的社会。
作为我一个刚刚松口气的母亲,哭笑不得 ,欲哭无泪,我真想给孩子说,现在这个形式,体制内的工作谁敢随随便便抛下,这个社会哪有轻松体面多金的工作,那都是别人嘴里的话。
老教师们因为对教师行业有过多的怨言,有些老师对领导们的管理也是不太满意,积怨太深,所以在办公室经常吐槽当教师的痛苦,他们的吐槽也仅仅局限于吐槽,但是对于新入职的新人来说,如果不加分析去接受,是一种没有判断力的表现。
办公室的同事们总是给孩子传递负能量的确不厚道,但只要你孩子立场坚定,有自己的主见,相信就不会受到太大的影响,现实社会各行各业都不容易。
我们邻居家孩子前年大学毕业,也是踏出校门就工作在成都一家挺有名气的一家私立学校教书,她报的是初中语文,当时因小学缺语文老师她一上岗就是班主任,可想而知,每天面对刚上一年级的孩子们,她真的非常辛苦也很努力,也想过放弃,但还是坚持了下来。
通过一年努力她赢得了领导家长孩子们的一致好评,今年夏季考到我们当地的公办高中,现在也是教高中语文教两个班,的确那份辛苦无人能替代,通过开学以来到现在跟她沟通她说累是必然,但也还能承受,啥都得自我调节。
而且她和她的学生们相处得也非常不错,学校有啥会议,活动,基本都让她写文案,代表高中部年轻教师发言讲话,现在也已经走上正轨的道路了,的确很庆幸!
当老师如果说很辛苦,那肯定是被那种工作效率低下的人带歪了,其实当老师你要是给自己定位为普通老师,那是很幸福的。你的孩子不好的一点就是接受了办公室很多同事的说教,显然那些人都充满了负能量和社会的戾气。
一个年轻人,不应该跟那些人去对学校及其教师这个职业说三道四,更不应该被他们带歪了。至于当班主任,如果热爱每一个学生又不想在领导面前表现自己,这就一点也不累了。对此大家有何看法?可以在评论区留言讨论。