教师是人类灵魂的工程师，为教育和人才培养付出了大量的努力，可与此同时，全社会也在呼唤教师要为人师表，要恪守职业操守和师德，确保教育公平。
但不知道大家发现没有，很多家长非常焦虑，非常担忧孩子在班级会受到不公平待遇，于是就会想方设法去占据更多的优势和教育资源，其中就包括拉近和老师的距离，从而获得老师更多的照顾。
虽然这种做法我们无法去统计和核实，但这种现象是客观存在的，以至于少数家长在教师节前后或者平时会给老师送一点有价值的东西，以此来博得老师的特殊照顾。
对于这种现象，很多家长是深恶痛绝的，因为只要有人这样做了，就势必会破坏教育公平，老师在教育教学上还能一碗水端平吗？
日前，江苏盐城就发生了一起让人匪夷所思的事情，网传某小学老师将一张收卡清单发进了班级群，从而引发了舆论的轩然大波，这不是明目张胆地收礼吗？
随后有媒体跟进调查发现，这张礼品清单照片是该小学的一名语文老师误发进班级群的，该老师先是在群里布置了语文作业，随后又发了一张收卡清单。
目前，当地教育局已经介入调查，也证实该老师是涉事学校的在职老师，相信接下来会进行严肃处理，并举一反三，对当地教师提出师德要求。
值得注意的是，我们从这张礼品清单上发现，上面有学生的姓名，送卡或者现金的金额，500元起步，最多的还有1000元，其中还有一位家长送了蛋糕卡，一张纸上就有15人之多，总金额超过1万元。
另外，在语文老师将这份清单误发进群后，疑似数学老师将群解散了。
虽然这件事还未最终证实，收卡清单到底指的是什么，但相信所有人心中都有一杆秤，造成的影响极其恶劣。
对此，有很多家长认为，这位老师胆子也太大了，收卡还记账，而且动作还很娴熟，这到底是为什么呢？难道是为了进一步区别对待学生吗？
或许有人会辩解，就算家长送了东西给老师，老师也会一碗水端平，不会区别对待学生的，每个班那么多人，如何去照顾少数学生？
但即便如此，也很难打消家长的质疑，记录了送卡名单和金额多少，不就意味着要区别对待吗？而且这也似乎是人之常情，既然收了，那好歹要办点事。
有一位网友说得特别好，一个班如果有超过15人送了礼，就相当于没送，老师哪有那么多精力去区别对待，家长没必要再浪费金钱去做一些无谓的事情。
客观地说，在给老师送礼的问题上，关键的责任还是老师，如果你守住底线，无论家长如何纠缠，都是可以拒绝的，但如果自己动了心思，很可能就会半推半就，这种行为要不得。
一方面破坏了老师的形象，无法赢得社会和家长对老师的尊重，另外一方面，也不利于教育公平，或多或少都会出现另眼相看的情况。
所以，个人建议，既要加大对教师的师德考核力度，也要倡导新型的家校关系，家长也要坚持原则，不要随意去破坏家校关系，让孩子的教育复杂化，只有这样才能真正解决问题。
对于这种现象你是如何评价的？
